Desenvolvimento Motor Adultos E Idosos

CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA NERVOSO Trabalho de crescimento e desenvolvimento do sistema nervoso apresentado à Universidade São Judas Tadeu como requisito da matéria de Crescimento e desenvolvimento do Curso de Fisioterapia. SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA NERVOSO 6 CRESCIMENTO DO SISTEMA NERVOSO 9 INICIO DO SISTEMO NERVOSOS ..............................................................9 PATOLOGIAS 8 PAPEL DA FISIOTERAPIA 9…

1 Notas: 1/1 Sobre a personalidade: Escolher uma resposta. a. Personalidade é o conjunto de características que define um bebê, uma criança, um adolescente ou um adulto, tais como: personalidade agressiva, passiva, tímida, etc. b. É vista como um processo que se constitui e se desenvolve ao longo de toda a vida do homem. Não se reduz, portanto, à infância e nem à adolescência. O indivíduo se desenvolve constantemente na medida em que acumula experiência individual e coletiva. c.…

a personalidade são determinados geneticamente por hereditariedade dos progenitores.  O comportamento é determinado por características que nascem com o ser humano (inatas). Portanto, segundo estes, o crescimento biológico do corpo e o desenvolvimento segue padrões definidos por programas genéticos. - Alguns teóricos que apoiaram idéia do Comportamento Inato:  Freud ;  Lorenz;  Gesell;  Changeux. COMPORTAMENTO ADIQUIRIDO  Representa a…

Tema 1 Infância Nascimento até aprox. 11 anos Piaget * O desenvolvimento cognitivo não é determinado antes da nascença * As pessoas são diferentes qualitativamente * Perspetiva construtivista (conhecimento construído) * 3 estádios na infância: * Sensório-motor (0-2 anos) Sensorial e motora - fundamentais na perceção e do movimento (permanência do objeto e representação simbólica) * Pré-operatório (2-7 anos) Egocentrismo intelectual, pensamento mágico e…

potencialidades, a tarefa adaptativa do idoso consiste em selecionar metas e objetivos mais importantes, otimizar recursos e compensar perdas. As pesquisas têm demonstrado, entretanto, que as mudanças biológicas não devem ser encaradas como doenças. Hábitos de vida, condições de moradia, emprego e saúde interferem na qualidade de vida e geram um perfil diferenciado de envelhecimento. A motivação, a educação e a cultura favorecem os processos cognitivos, motores, sensoriais e…

beneficiaram dos métodos e procedimentos usados pela educação regular. Dentro de tal conceituação, no Brasil, inclui-se em educação especial desde o ensino de pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, passando pelo ensino de jovens e adultos, alunos do campo, quilombolas e indígenas, até mesmo o ensino de competências profissionais. Dentre os profissionais que trabalham ou atuam em educação especial, estão educador físico,…

Fases do desenvolvimento: Infância, adolescência, vida adulta e velhice 1. INFLUÊNCIAS PRÉ E PERINATAIS NO DESENVOLVIMENTO: CONCEPÇÃO OU FECUNDAÇÃO, GESTAÇÃO E NASCIMENTO OU PARTO. 1.1 Concepção ou Fecundação Para alguns autores o nascimento do bebê marca o início do desenvolvimento da vida humana, mas outros acreditam que o verdadeiro início ocorre no momento da fecundação, em que há a união dos gametas, onde um espermatozoide paterno penetra no óvulo materno, formando um ovo…

Desenvolvimento da Criança  Evolução do processo geral de comunicação  Linguagem não é uma conduta independente – relacionada ao desenvolvimento da inteligência e das habilidades de interação social  Relações entre comunicação, inteligência e socialização  Ao nascimento – cérebro possuindo cerca de 100 bilhões de células nervosas ou neurônios  Controle de funções como ver, ouvir, mover-se e expressar emoções  Experiências repetidas – fornecimento de substrato para a…

eram consideradas como adultos em miniatura realizavam trabalhos pesados e de até 12 horas, e apesar de que nesta década já existiam movimentos culturais e religiosos que pregavam a diferença da fase adulta com a infância foi somente no século XX com os avanços do industrialismo e com os movimentos trabalhistas que a infância foi conferida um status especial. Nos séculos XVII e XVIII já existiam filósofos que abordavam a concepção sobre a natureza humana e seu desenvolvimento, mas…

Natalia Rangel Priscila Barbosa O acesso do Idoso as Novas Tecnologias CAMPOS DOS GOYTACAZES OUTUBRO/2012 Natalia Rangel Priscila Barbosa O acesso do Idoso as Novas Tecnologias Trabalho apresentado ao Professor Andre, Disciplina Saude do Adulto,Idoso e Mundo do Trabalhador , curso de graduação em Enfermagem CAMPOS DOS GOYTACAZES OUTUBRO/2012 Introdução As barreiras que dificultam a inclusão digital dos idosos são diversas. Algumas das dificuldades encontradas