Desenvolvimento Motor Adultos E Idosos

FASES DA VIDA ADULTA Porto alegre – RS 2013 FASES DA VIDA ADULTA A fase de vida adulta é considerada como a fase de estabilidade, maturidade, marcada por várias transições, transformações e perspectivas de desenvolvimento profissional, pessoal e também social. Nesta etapa da vida a tendência é haver mudanças em alguns aspectos como na maneira de pensar e agir distinguindo-se de comportamentos infantis pelas atitudes que envolvem compromissos e responsabilidades

Desenvolvimento Humano A fase jovem/adulta compreende um período da vida que vai dos vinte aos 50 anos de idade, caracterizando-se como uma etapa de muita força e vitalidade do ser humano. Porém, o indivíduo adulto jovem se encontra em um processo de afirmação e testagem de seu potencial, frente aos enfrentamentos sociais e pessoais. A saúde é resultante da forma como se trata do corpo físico, psíquico e de linguagem. É uma etapa da vida em que qualquer estímulo oferecido ao…

FASES DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO GALLAHUE DOS MOVIMENTOS REFLEXOS = FASE DOS MOVIMENTOS REFLEXOS = A partir da 8ª semana de vida intra-uterina até o 4º mês de nascimento, os movimentos que compõem o repertório motor do ser humano são de natureza predominantemente, reflexiva. FASE DOS MOVIMENTOS RUDIMENTARES = De 1 a 2 anos de idade, são as primeiras formas de movimentos voluntários que permitem o controle postural, movimentos de manipulação e locomoção. FASE DOS MOVIMENTOS…

TAREFA 1 1. Qual é a diferença entre Crescimento e Desenvolvimento? R: Os termos Crescimento e Desenvolvimento, geralmente são usados como sinônimos, mas há uma grande diferença entre eles. No sentido puro, o crescimento humano refere-se ao aumento do tamanho do corpo humano, ou das suas partes durante o processo de maturação. Ou seja, corresponde ao aumento do número e tamanho das células de todos os órgãos e sistemas. Já o desenvolvimento, refere-se a mudanças no nível de…

idade. Contudo identificar-se que o adulto nos dias atuais tem se preocupado em envelhecer com saúde, por conta disso, a expectativa de vida tem aumentado consideravelmente. A Área Técnica da Saúde do Idoso tem desenvolvido ações estratégicas de promoção à saúde com base nas diretrizes contidas na Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, para promover o envelhecimento ativo e saudável, a manutenção e a reabilitação da capacidade funcional do idoso. O idoso saudável tem a…

A Psicologia do desenvolvimento iniciou-se sob a influência das idéias de Darwin: da idéia de evolução, de que existe um desenvolvimento ontogenético (dos indivíduos) que repete o desenvolvimento filogenético (das espécies), e da idéia de adaptação; centrou-se primeiramente no estudo da infância; depois expandiu seus estudos a outras fases do desenvolvimento (adolescência, vida adulta e velhice). Os objetivos da Psicologia do desenvolvimento são: 1) A descrição da gênese( motivo ou

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CAROLINA DE FREITAS LIMA AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO DINÂMICO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA ÚNICA E TAREFAS DUPLAS EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS SEROPÉDICA 2013 CAROLINA DE FREITAS LIMA AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO DINÂMICO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA ÚNICA E TAREFAS DUPLAS EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS Projeto de Monografia apresentado ao curso Licenciatura em Educação Física, da Universidade Federal Rural do…

atividade Com base nas leituras propostas, responda: 1) De que maneira os benefícios cognitivo, psicomotor, social/afetivo, psicossocial, físico/motor, fisiológico (antropométrico/metabólico) e recreativo, relacionado à saúde e obtidos com a natação, podem auxiliar na formação do homem? A natação é praticada por muitas crianças, adolescentes e adultos devido aos benefícios que ela pode promover principalmente em relação ao movimento e limitações que o indivíduo tem com seu próprio…

métodos de pesquisa. 1.1.Diferentes domínios: Psicologia da Saúde e da Doença; Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia Clínica; Psicologia Educacional; Psicologia Social e das Organizações. 2. Psicologia da Saúde 2.1. Conceitos fundamentais: crenças, stress e estratégias de Coping 3. Psicologia do Desenvolvimento 3.1. Teorias do Desenvolvimento Humano 3.1.1.Perspectivas e concepções do desenvolvimento sócioafectivo (Bowlby, Winnicott), psicosexual (Freud) cognitivo (Piaget)…

A Educação Física Escolar E O Desenvolvimento Motor Publicado em: 02/11/2009 |Comentário: 1 | Acessos: 10,846 | Introdução Mesmo considerando as variedades dos programas encontrados, que demonstram na verdade, as diferentes funções que a escola já ocupou ao longo da história, uma afirmação é absolutamente reconhecida: a escola desempenha papel primordial no desenvolvimento das crianças. Dentro desse mesmo contexto, iremos inserir o papel da disciplina Ed. Física. Mais precisamente…