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contribuintepara esse desenvolvimento acelerado é a internet que reduz as fronteiras, possibilitando os conhecimentos mais distantes de serem acessados rapidamente. Até o momento, as análises voltaram-se para acompreensão do passado com vista a projetar o futuro, uma vez que “não é seguramente o futuro que determina o presente, mas sim, o desejo de atingir no futuro um resultado antecipado atualmente”(Piaget). As possibilidades abertas por este trabalho certamente suscitarão novas pesquisas, novas descobertas, outras construções, que levantarão novos problemas. Estes serão subsidiados pelas idéias ediretrizes aqui apontada, que abrirão lacunas e contradições interligadas a outros conceitos e teorias. Tudo isso representa o desafio para sobrepujar os conflitos e os desequilíbrios e atingir um novopatamar de conhecimento. O hipertexto é um grande participador desse desenvolvimento cognitivo nessas crianças, pois traz para a tela uma infinita bagagem que pode ser acessada apenas por um click. Atarefa de transformar nosso complexo sistema educacional exige múltiplas ações. As mais importantes são as capazes de provocar impacto significativo na qualidade da formação e prática do professor.Importante se faz esclarecer que o estudo é relevante para toda a sociedade, pois trata da formação do professor em serviço, frente às novas tecnologias da comunicação e informação, a fim de termosprofissionais capacitados a ensinar nossas crianças, adolescentes, adultos e idosos,…

Declínio Intelectual Declínio Intelectual Curso: Psicopedagogia Clínica Unidade Curricular: Gerontologia Clínica Resumo: Abstract: Palavras-chave: * Índice Índice 4 I. Introdução 8 II. Testes de Inteligência para adultos 12 A abordagem Psicométrica 12 III. Capacidades intelectuais mais afectadas pela idade 16 I. Factores que podem precipitar o declínio intelectual 23 II. 23 III. Conclusão 26 IV. Bibliografia 26 * Poema “Idosos”…

04.13 Volume 14 Número 4 Páginas 97-100 2011 ISSN 1415-2177 A Terceira Idade e o Mercado de Trabalho Seniors and the Labor Market ELÍDIO VANZELLA1 EUFRÁSIO DE ANDRADE LIMA NETO2 CÉSAR CAVALCANTI DA SILVA3 RESUMO No Brasil a proporção de idosos assim como a expectativa de vida vem aumentando. O envelhecimento da população tem despertado o interesse de pesquisadores de diversas áreas. Entre os vários estudos sobre essas tendências podem-se destacar a questão da saúde, da ocupação do…

informação, ambos associados a alterações neurológicas típicas do envelhecimento. Os segundos determinam o desenvolvimento e a manutenção das capacidades dependentes da experiência, que podem ter uma ação compensatória em relação às perdas decorrentes do envelhecimento biológico (Baltes, 1993, 1997). As habilidades dependentes da ação da cultura são aquelas que se mantém mais estáveis. Por sua vez, as habilidades que dependem pouco de conhecimentos adquiridos e que estão envolvidas…

Universidade Paulista Unip Psicologia Professora: Vera Lúcia Fisioterapia 1° Semestre Idosos/Morte Ana Carolina Bastos Gabriella Farias Gabriella Lino Jonathan Bauer Lidiane Costa Luana Monteiro Makiele Araújo Introdução Segundo a Organização Mundial da Saúde, a velhice começa oficialmente aos 65 anos ainda que…

mesma. E também é um momento para usufruir da sabedoria adquirida durante a vida. O aumento da população de idosos deve-se não só à maior expectativa de vida gerada pela melhoria das condições sócias e sanitárias, mas também à diminuição da taxa de natalidade. Os idosos são hoje 14,5 milhões de pessoas, 8,6% da população total do País, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), com base no Censo 2000. O instituto considera idosas as pessoas com 60 anos ou mais,…

Desenvolvimento humano : Infância A infância é uma fase fundamental para o desenvolvimento de capacidades e aprendizagem do ser humano. Nessa fase as crianças brincam, criam, buscam por meio de brincadeiras lúdicas e estímulos. Pois a primeira infância é a base para todas as aprendizagens humanas. Para que aconteça o desenvolvimento da linguagem, habilidades motoras, aspectos sociais- emocionais é necessário que a criança tenha uma qualidade de vida desde o nascimento até…

....................04 2 Desenvolvimento.......................................................................05 a 09 3 Conclusão...................................................................................10 4 Referências.................................................................................11 INTRODUÇÃO A intenção desse trabalho é…

08/10/2013 Tema 5: A Pessoa Idosa em Contexto – Mitos e Realidade Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Objetivos da aula • O envelhecimento e as transformações no cenário brasileiro. • Mitos sobre a pessoa idosa. • A pessoa idosa, suas necessidades, e as políticas públicas vigentes. Quem é Idoso(a)? • A Lei Federal de nº 8.842, de 04 de janeiro de 1994, dispõe sobre a Política Nacional do Idoso e cria o Conselho Nacional do Idoso. • Estabelece que é…

CADERNOS SOCIALGEST Nº 4 - 2007 Animação de idosos Luís Jacob - 2007 Os conteúdos deste documento estão protegidos pelos direitos de autor consagrados na lei portuguesa. É proibida a reprodução sem menção do autor. © Cadernos Socialgest, nº 4 (Manual de Animação de idosos) – 2007 Índice: 1 - O Processo de envelhecimento 2 – A animação 3 – A animação de idosos 3.1 – A motivação para a animação 3.2 - Institucionalização 4 – Técnicas de animação 4.1 – Diferentes facetas…