O desenvolvimento Humano

Desenvolvimento humano : Infância

A infância é uma fase fundamental para o desenvolvimento de capacidades e aprendizagem do ser humano. Nessa fase as crianças brincam, criam, buscam por meio de brincadeiras lúdicas e estímulos. Pois a primeira infância é a base para todas as aprendizagens humanas. Para que aconteça o desenvolvimento da linguagem, habilidades motoras, aspectos sociais- emocionais é necessário que a criança tenha uma qualidade de vida desde o nascimento até aos 6 anos de idade. Dessa forma ela terá uma vida escolar bem sucedida e suas relações fortalecidas. O estímulo adequado as crianças de até 6 anos, gera benefícios que vão desde o aumento de aptidão ao intelectual. Qualificando o acompanhamento escolar, diminuindo assim o índice de repetência escolar, até que chegue a sua formação de adulto preparado para aprender a lidar com os desafios do cotidiano. Estudos comprovam que é durante a primeira infância, que o cérebro humano desenvolve a maioria das ligações entre os neurônios. Até os 3 anos de idade, a cerca de 100 bilhões de células cerebrais com as quais uma criança nasce, desenvolve 1 quartilho de ligações. O número é o dobro de conexões que um adulto possui. Aos 4 anos, estima que a criança tenha atingido metade do seu potencial especial. Segundo Freud “a afetividade é o fundamento de todo o crescimento, relacionamento e aprendizagem humana”. A vivência emocional e a quantidade das experiências nos primeiros anos de vida são as que contribuem para que a criança no futuro estabeleça determinados padrões de conduta e formas de lidar com as próprias emoções. As atitudes de carinho da mãe são fundamentais, da segurança e é a base para uma adolescência e vida adulta feliz. A falta de afeto por parte dos pais, assim com a ausência de uma estrutura familiar adequada, durante os primeiros anos de vida, servirá para que o adolescente, assim como o adulto, desenvolve mal seu aparelho psíquico, e não