Desenvolvimento Infantil Motricidade Segundo Wallon

Chalanguier RESUMO O presente trabalho evidencia os conceitos da psicomotricidade e sua real contribuição para o desenvolvimento motor das crianças. Visto que a falta de atividades psicomotoras resultam em lentidão de aprendizagem durante o período da educação infantil, ostenta-se que através da psicomotricidade as c rianças terão maior desenvolvimento em se descobrirem e expressarem com facilidade suas habilidade e capacidade, resultando assim uma boa…

submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética – isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Suas descobertas tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de…

EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 2 IESB - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA APARECIDA ALEXANDRINA DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 3 MARIA APARECIDA ALEXANDRINA DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO…

Instituto Matogrossense de Pós Graduação e Serviços Educacionais Ltda. www.impactosmt.com.br Tel.: (65) 3029 2573 Cel. Inst.: (65) 9204 1015 / 8415 9957 / 9678 5233 / 8141 4643 Coordenação de Pós-graduação em Educação Infantil INTRODUÇÃO O movimento influencia a maturação do Sistema Nervoso da criança que é, no seu acabamento e formação individual, função do misto

2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 Introdução 3 Capítulo 1 – Sigmund Freud e suas contibuições para a educação ....................4 Capítulo 2 – Jean Piaget e suas contribuições para a educação 6 Capítulo 3 – Henri Wallon e suas contribuições para a educação 9 Capítulo 4 – Lev Vigotski e suas contribuições para a educação 12 Considerações Finais 14 Referências 15 Introdução

os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse deles. Neste sentido verificamos que há três aspectos que por si só justificam a incorporação do jogo nas aulas. São estes: o caráter lúdico, o desenvolvimento de técnicas intelectuais e a formação de relações sociais. '' Outro motivo para a introdução de jogos nas aulas de matemática é a possibilidade de diminuir bloqueios apresentados por muitos de nossos alunos que temem a Matemática e…

de Freud..................................................................................... 04 Etapa 2 Teoria de Piaget..................................................................................... 06 Etapa 3 Teoria de Wallon................................................................................... 08 Etapa 4 Teoria de Vigotski................................................................................. 10 Conclusão…

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lígia Conceição de Araujo Fernando Martins RESUMO: As experiências e brincadeiras corporais assumem um papel fundamental no desenvolvimento infantil, pois enfatizam a valorização do corpo na constituição do sujeito e da aprendizagem escolar. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno as condições necessárias para que se perceba

PiozevanRua Velcy Bolivar Grandó, 105 – Uberaba Curitiba/ PR CEP: 81560-615 3. Objetivos da observação Observar crianças com idade entre 0 e 11 anos que participam do Programa Comunidade Escola e analisar o seu desenvolvimento tomando como base a literatura que aborda o desenvolvimento infantil. A observação foi realizada no ginásio da escola. 4. Diagrama da Observação 5. Relatos do Ambiente O ginásio tem um tamanho relativamente pequeno, com pintura precária, há dois portões…

9 INTRODUÇÃO Iniciamos o nosso trabalho, analisando a aprendizagem e sua relação com o desenvolvimento da criança. Vamos compreender os aspectos básicos desse processo, procurando perceber o quanto essa compreensão poderá ajudar-nos na nossa atuação como professora. O desenvolvimento da criança ocorre pela conjuntura e simultânea de vários fatores. Esses fatores dividem-se em dois grandes grupos: fatores biológicos e fatores ambientais. Os aspectos psicológicos (relacionados…