trabalho de psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA – POLO PRESENCIAL PROMISSÃO/SP

CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho
PROMISSÃO/SP
2013

SUMÁRIO

Introdução
...............................................................................................................
03

Etapa 1

Teoria de Freud.....................................................................................

04

Etapa 2
Teoria de Piaget.....................................................................................
06

Etapa 3
Teoria de Wallon...................................................................................
08

Etapa 4
Teoria de Vigotski.................................................................................
10

Conclusão
.............................................................................................................
12

Referências

.............................................................................................................

13

INTRODUÇÃO
O presente trabalho “teóricos clássicos da psicologia da educação” tem por finalidade ampliar o conhecimento sobre a psicologia especialmente as relacionadas com a educação, expandindo nossas noções psicológicas.
No transcorrer do trabalho constataremos a importância da educação para o desenvolvimento da identidade de uma pessoa, demonstrando que a educação não é obtida apenas na escola, que vários fatores são inerentes à construção da identidade e do conhecimento, como por exemplo, a família, os grupos sociais, entre outros.
Salientando que a escola que também sofre influências e por ser um local de convivência, trocas, deve reconhecer as diversidades que a compõe; havendo a interferência de diferentes áreas do saber na sua edificação, sendo a psicologia uma