Contar Histórias

PROJETO: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PÚBLICO-ALVO: Ensino Fundamental/Séries Iniciais INSTITUIÇÃO: E.E.E.F. DR RENATO DEL MESE EDUCADORA RESPONSÁVEL: Vanessa de Souza JUSTIFICATIVA A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura. Segundo Busatto (2006, p 74): “A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar, cultura, conhecimento, princípios,…

1 de 10 CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UM MÉTODO ESTIMULADOR PARA CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA GOSTAREM DE LER Idelísia Emília Teixeira Gold Pereira Eva Maria Andrade Carneiro RESUMO: Este artigo apresenta dados do projeto desenvolvido em uma instituição educacional municipal, localizada no Distrito de Piracaíba, da cidade de Araguari-MG, o Centro Educacional Municipal de Educação Infantil Talita Pereira de Oliveira e relata, de forma sucinta, as experiências vividas na creche durante a…

Os Anos de Preparação Nesse capítulo, começa a contar os primeiros anos de vida de João Maria. Tinha 5 irmãos: Catarina; Joana Maria; Francisco; Margarida; Francisco (Cadete). Seus pais se chamavam Mateus Vianney e Maria Beluse. Seus padrinhos foram o tio paterno João Maria Vianney e Francisca Martinon. Desde pequeno, João Maria foi muito bom e já dava sinais para sua grandiosa vocação, graças aos ensinamentos da sua maravilhosa mãe. O que mais lhe interessava eram os mistérios da…

A importância da Contação de Histórias na Educação Infantil Pólo Santana Nomes/ RA's Ivana Gozo - RA Luciana - RA Marjory Greccia Loiacono - RA 1110762 Renata Chioato - RA Valéria - RA Considerações Iniciais: Justificativa Tornar a aula mais atraente e dinâmica e valorizar a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e escrita. Objetivos Expandir o universo socio-cultural dos alunos, expondodiversos…

Contar História para Crianças Hospitalizadas Maceió/AL 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UNISEB INTERATIVO CURSO DE PEDAGOGIA Contar História para Crianças Hospitalizadas Atividade Avaliativa da disciplina Pedagogia Hospitalar apresentado ao Instituto de Ensino Superior COC Maceió/AL 2013 Contar História para

“A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Monografia apresentada como exigência do curso de Pedagogia. BAURU SP 2013 “A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO UM INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Fernanda Aparecida Janeiro Giselle Hermelinda Roda APROVADA EM____/____/2013 BANCA EXAMINADORA Prof.º________________________________________ COORDENADOR

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA Contar historia requer sempre muitos requisitos para se conseguir o resultado desejado. Geralmente pessoas que não possuem o habito a leitura e nem gostam da pratica são as que mais possuem dificuldades em relação ao assunto. Para conseguir os méritos desejados existem alguns intens. Que fazem toda a diferença na apresentação. De uma maneira geral são em pequenos aspectos que fazem toda a diferença. O contador de historia tem que conhecer o assunto de que irão…

~ 50 ~ A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 2 Andreza de Oliveira 3 Sônia de Fátima Gonçalves Recebido em: 20.10.2013 Aceito em: 20.11.2013 Resumo: O presente trabalho é resultado das experiências vividas durante a aplicação do projeto de contação de histórias na Educação Infantil. O projeto foi aplicado através de custeio do Programa de Apoio a extensão e Cultura- PAEC. Contar histórias para crianças nesta faixa etária é importante para seu…

balsa. Aoconversar com as pessoas desse bar, ele começa a ouvir a história que Zaqueu começa a contar sobre sua terra natal : Javé. A cidade seria inundadadevido a uma barragem que iria ser construída. Para salvar Javé, o povo decide chamar Antonio Biá, que havia se isolado do povoado devido acartas que havia escrito no passado ofendendo as pessoas. O povoado irá permitir a volta de Antonio se este escrever um livro com histórias quefaçam com que os engenheiros que irão construir a…

Betty. Contar histórias : Uma arte sem idade Editora Ática-C614C10ed-São Paulo,1997,78p. Resumo É uma história que autora conta sobre sua experiência em seu primeiro dia de aula como estagiária do magistério ao entra em uma sala de aula se depara com alunos extremamente agitados e para chama a atenção deles começou a contar uma história obtendo assim um ótimo resultado após começar a conta-la o entusiasmo dos alunos foi tão grande que fez com que ela tomasse gosto pelo o habito de…