Construindo A Proficiência Leitora

escrita11 toma, ao longo dos cinco programas, o texto como eixo norteador das práticas com a linguagem na escola, desde a aquisição da escrita, numa perspectiva de alfabetização por meio de textos, práticas de letramento, ao seu domínio e à habilidade leitora, processos que se expressam no exercício da autoria, tanto nas práticas de escrita quanto nas de leitura de textos. A série compreende também pontos de encontro e de desencontro na abordagem dos registros oral e escrito no fazer…

ingressam somente aos sete anos. A exemplo desses estudos, podemos citar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2003. Tal sistema demonstra que crianças com histórico de experiência na pré-escola obtiveram maiores médias de proficiência em leitura: vinte pontos a mais nos resultados dos testes de leitura. Para que o ensino fundamental de nove anos seja assumido como direito público subjetivo e, portanto, objeto de recenseamento e chamada escolar pública (LDB…

conjunto de ação/reflexão pelo qual os homens constroem a História. Supõe a consciência reflexa da ação e possui uma finalidade”. Nesta visão, a teoria é fruto da reflexão sobre a prática e o ser humano é visto como o agente que transforma a realidade construindo a História. Portanto, teoria e prática caminham unidas: uma depende da outra. A comunicação, por sua vez, é definida de diversas formas pelas várias ciências. Um pesquisador brasileiro, chamado José Marques de Melo, fez um…

a) A linguagem do anúncio acima faz pensar num tipo de autor. O produto oferecido seleciona um tipo de leitor. Considerando isso, caracterize o autor e o leitor representados pelo anúncio. b) Algumas passagens do anúncio impressionariam mal uma leitora pouco disposta a tolerar infrações à norma lingüística culta. Transcreva três delas. c) Que comportamento socialmente discutível é proposto pelo anúncio através da metáfora da terceirização? Resposta esperada a) Autor pouco letrado;…

MAZOTTI, A. J.e GWANDSZNAJDER, F. O método nas Ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998. BRANDÃO, Z. (org.) A crise dos paradigmas e educação. São Paulo: Cortez, 1994 CARVALHO, M. C. M. de (Org.) Construindo o Saber: metodologia científica: fundamentos e técnicas. Campinas/SP: Papirus, 1994. CHIZZOTTI, A. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. São Paulo: Cortez, 1995. CRUZ, A. da C.; MENDES, M.T.R. Trabalhos Acadêmicos, dissertações e…

citar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2003. Tal sistema demonstra que crianças com 36082-Ensino Fundamental de 9 an5 5 5 14/08/07 19:03 histórico de experiência na pré-escola obtiveram melhores médias de proficiência em leitura: vinte pontos a mais nos resultados dos testes de leitura. Para que o ensino fundamental de nove anos seja assumido como direito público subjetivo e, portanto, objeto de recenseamento e de chamada escolar pública (LDB…

grande invenção. Só hoje consideramos que não foi invenção, a escrita passou por um longo processo de evolução. Esse registro gráfico foi se configurando e teve a sua Alfabetização e letramento 18 construção ou aquisição, aos poucos, e foi se construindo ao mesmo tempo em que sua prática era restrita a um grupo de técnicos, como os escribas no Egito (na antiguidade, os escribas eram os profissionais que tinham a função de escrever textos, registrar dados numéricos, redigir leis,…

metodológico/epistemológico adotado contempla as quatro linguagens artísticas: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, presentes no Currículo que vem sendo desenvolvido pelas escolas da rede pública estadual de ensino. Concluindo, agradeço aos que, com dedicação e proficiência, possibilitaram a toda a rede essas Orientações Curriculares e suas Didáticas. JOÃO CARDOSO PALMA FILHO Secretário Adjunto de Educação 6 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA…

(História e Geografia); Ciências da Natureza. As razões que levam esse Ministério a priorizar neste momento o Ciclo de Alfabetização estão relacionadas às ações elencadas, anteriormente, e aos dados sobre os índices de analfabetismo e de baixa proficiência dos estudantes brasileiros nas habilidades de leitura e escrita. Contextualização da elaboração do documento Este documento, como foi anunciado anteriormente, é a culminância de um percurso histórico da sociedade brasileira na…

necessárias para seu desenvolvimento. No entanto, Inclusão escolar e acessibilidade na Sociedade Contemporânea: pressupostos Filosóficos Diante das enormes desigualdades sociais do mundo moderno, o liberalismo produziu sua própria defesa, construindo a noção de diferenças individuais decorrentes do aproveitamento diferenciado que cada um faz das condições que a sociedade ‘igualitariamente’ lhe oferece (BOCK, 2001, p. 20). Rossi (1980) pontua que essa “igualdade de…