Conclusão Do Período Sensório Motor

em etapas, de acordo com a área na qual a libido está mais concentrada: a etapa oral onde a criança coloca tudo na boca; a etapa anal produção individual (fezes da criança); e logo a etapa fálica onde descobrimos que o nosso corpo nos da prazer, período de latência, existe um intervalo na vida sexual: e a fase genital é quando descobrimos que o corpo de outra pessoa nos da prazer. Até então se percebe que a libido é voltada para o próprio ego, ou seja, a criança sente prazer consigo…

................................................................................ 04 Desenvolvimento..........................................................................05 Apresentação e Análise dos Desenhos coletados.................... 08 Conclusão..................................................................................... Referências Bibliográficas.......................................................... Anexos.....................................................................

INFANTIL TEORIA DE LUQUET E PIAGET Relatório técnico cientifico apresentado para conclusão do segundo bimestre da disciplina de PC São Paulo 2014 4 Sumário 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 5 2 FASES DO DESENHO INFANTIL ............................................................................ 6 CONCLUSÃO.......................................................................................

CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO MONTESSORI PARA O DESENVOLVIMENTO SENSORIAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Anarita Alves Gama de Aragão Co-orientadora: Luciana Ribeiro Barros

NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ituiutaba-MG 2010 jesilaine aparecida bento vinhais LUDICIDADE: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Okçana Battini Tutor…

apresentou, na forma de uma nota, seu primeiro trabalho científico sobre um pardal albino que observara num parque público. Na qualidade de voluntário, trabalhou a seguir como assistente de diretor do Museu de Ciências Naturais de Neuchâtel. Nesse período, publicou muitos artigos sobre moluscos e outros temas relacionados à zoologia , religião, sociologia e filosofia. Em 1915, na Universidade de Neuchâtel, licenciou-se no curso de Biologia e três anos depois doutorou-se com uma tese…

psiquismo. São mencionados reflexões sobre as formas de periodização do desenvolvimento propostas por Piaget, Vygotsky e Wallon, acerca do desenvolvimento psicológico, são apresentados os principais critérios de demarcação das etapas ,fases,estágios e períodos do desenvolvimento psicológico. O conhecimento da periodização do desenvolvimento, o qual tem muitas utilidades para a prática da psicologia, pressupõe de saída o domínio teórico da dinâmica do processo de desenvolvimento…

Elisângela Bezerra Nogueira – RA1299839704 Gisele Paola Franco – RA 3829692375 Hellen Esau dos Santos – RA 4346847131 Priscila Helena Ribeiro – RA 3815635935 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Junho /2013 Uma nova ótica na educação Ciência dos fenômenos psíquicos e do comportamento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “PSICOLOGIA”, sob orientação do professora-tutora Presencial “Denilce Occhina M. Gusman”. PROFESSORA EAD

sexual, Freud defende que as crianças devem receber uma educação sexual assim que demonstram o interesse sobre tal assunto. Para ele, os instintos sexuais se desenvolvem desde o nascimento e se dividem basicamente em três fases. A primeira, chamada de Período Inicial, está direcionada para o próprio corpo, oral e anal; a segunda caracteriza-se entre os 4 e os 5 anos, também conhecida como Complexo de Édipo, onde a criança desenvolve um amor pela figura materna e, consequentemente, uma…