Ludicidade

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

jesilaine aparecida bento vinhais

LUDICIDADE: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ituiutaba-MG
2010
jesilaine aparecida bento vinhais

LUDICIDADE: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Okçana Battini Tutor Eletrônico: Fabiana Cavassani Fussuma de Souza Tutor de Sala: Felina Raquel Paiva Bonon

Cidade
2010

Dedico este trabalho ao meu filho, ao meu esposo e à minha mãe, pelo apoio demonstrado nos momentos difíceis da construção deste trabalho. Aos colegas de Curso, pelo convívio, pela amizade e principalmente pela riqueza na troca de experiências vividas.

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus, por ter me iluminado a todos os momentos. À minha orientadora Felina Raquel, pela paciência e pelos ensinamentos que guardarei para sempre. Para meu filho Bruno, pelo apoio constante. Em especial ao meu querido esposo, Celso, que sempre esteve ao meu lado demonstrando o que significa a palavra companheirismo. A todos vocês o meu “MUITO OBRIGADA.”

BENTO VINHAIS, Jesilaine Apª. Ludicidade: instrumento pedagógico no processo ensino-aprendizagem na educação infantil. 2010. 27 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ituiutaba, 2010.

RESUMO

Este trabalho de conclusão de curso aborda a ludicidade como um aspecto importante na Educação Infantil para o desenvolvimento da criança. A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o