Comunicação Aumentativa E Alternativa Caa

realiza-se a matrícula do aluno atendido no AEE. Os conteúdos a serem efetivados no AEE são: Ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras para alunos com surdez; ensino da Língua Portuguesa escrita para alunos com surdez; ensino da Comunicação Aumentativa e Alternativa – CAA; ensino do sistema Braille, do uso do soroban e das técnicas para a orientação e mobilidade para alunos cegos; ensino da informática acessível e do uso dos recursos de Tecnologia Assistiva – TA; ensino de…

CADERNO PEDAGÓGICO SÉRIE: EDUCAÇÃO ESPECIAL COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E PARALISIA CEREBRAL: recursos didáticos e de expressão ANA ZAPOROSZENKO GIZELI APARECIDA RIBEIRO DE ALENCAR SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL 2008 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 04 PARALISIA CEREBRAL.......................................

intencionalidade e esta desenvolve a iniciativa e a autonomia, que são os objetivos primordiais da estimulação visual. Conhecer o desenvolvimento global do aluno, o diagnóstico, a avaliação funcional da visão, o contexto familiar e social, bem como as alternativas e os recursos disponíveis, facilitam o planejamento de atividades e a organização do trabalho pedagógico. Oferecer a estes alunos todos os recursos para que se perceba cidadão e não um mero indivíduo desvinculado dos seus…

abotoadores, velcro, recursos para transferência, barras de apoio, etc. * Comunicação Aumentativa e Alternativa Destinada a atender pessoas sem fala ou escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade em falar e/ou escrever. Recursos como as pranchas de comunicação, construídas com simbologia gráfica (BLISS, PCS e outros), letras ou palavras escritas, são utilizados pelo usuário da CAA para expressar suas questões, desejos, sentimentos,…

acessibilidade na educação àqueles que asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, promovendo a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e dos demais serviços.[...]. Ou seja tudo aquilo que puder ser utilizado para que um Aluno especial possa usar para desenvolver sua vida escolas e social normalmente. Existem alguns tipos de…

incluídos brinquedos e roupas adaptadas, computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de acessibilidade, dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e elétrica, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares de outros itens confeccionados ou disponíveis comercialmente. SERVIÇOS São aqueles prestados…

importante na medida em que auxilia o educador a entender e romper as barreiras que impedem o progresso do aluno, garantindo o acesso à educação em diferentes níveis. Entre as categorias de tecnologias assistivas, podemos destacar: Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA); Informática Acessível; Auxílios de Vida Diária; Adequação Postural; Sistemas de Controle de Ambiente; Auxílios de Mobilidade; Projetos Arquitetônicos; Órteses e Próteses; Auxílios para Cegos ou Visão…

da função desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência ou pelo envelhecimento”. Seu objetivo é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. Pode variar de um par de óculos ou uma simples bengala a um complexo sistema computadorizado. Os serviços…

leitura, escrita e comunicação de pessoas com grave deficiência motora. Programa Câmera mouse Programa de computador que permite ao usuário operar o mouse do computador sem a necessidade do toque em um teclado. O usuário pode operar o mouse do computador com movimentos da cabeça por meio de uma webcan Pode ser de grande uso auxílio para as pessoas com necessidades especiais na interatividade e comunicação a distância. CAA-Comunicação aumentativa e alternativa Prancha de…

mastigação deglutição. - Alterações de comportamento - mais comum no hemiplégico e no atáxico, com hiperatividade e déficit de atenção. Os coreoatetóides e atetóides costumam ter a inteligência acima da média. PARALISIA CEREBRAL • Dificuldades de comunicação - Disfemias- Perturbações no ritmo da fala, bloqueio, hesitação,repetições de sons, sílabas ou palavras fluentes (gagueira); - Disfasia- Ausência de integração e organização do sistema nervoso central, resultando em falta de…