Competências Do Director Pedagógico

liderança no sentido de transformar a escola em pólo de referencia dessa nova era para os alunos e comunidade. A atuação do diretor, para que ocorra um desenvolvimento contínuo de competências no exercício de suas funções e responsabilidades de liderança na escola. Nos apresenta a importância do computador no processo pedagógico, onde os alunos cada vez dominam esta tecnologia. No meio desse cenário está a escola, que não pode perder seu foco, que é o ensino. Autores consultados:…

I - Introdução No âmbito do Estágio Pedagógico, este relatório surge como umas das etapas finais do processo de formação do Mestrado em Educação Física para os Ensinos Básico e Secundário realizado sob a tutória da Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade de Coimbra e caracteriza-se como um momento de reflexão aprofundada do trabalho que foi desenvolvido durante a formação, coleccionando um leque de aprendizagens que contempla ocasiões de alegria, de…

possibilitam a vivencia do meio escolar em contacto com os alunos professores, pais encarregados de educação, funcionários e colegas de modo a criar hábito de colaboração e de convivência própria desse meio. Desenvolvem actividade de PEA, pesquisas de competência de saber ensinar, saber ser e saber conviver profissionalmente assim como desenvolver capacidades de análise e contribuição crítica e criadora para uma melhoria de qualidade de ensino. b) Aula “É a forma predominante de…

Diferentes olhares sobre a mesma problemática Coordenação ANA PAULA VILELA Revisão VIRGÍLIO REGO SILVA Edição Centro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul Escola Secundária D. Maria II Tel. 253 611277 Fax 253 268665 E-mail: director@cfae-braga-sul.rcts.pt Braga Impressão LUSOGRAFE Tiragem 500 exemplares Depósito Legal ISBN UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu Esta publicação é co-financiada pelo Estado Português e pelo Fundo Social…

diferentes tipos de estratégias que permitam responder às necessidades educativas dos alunos. Deste modo, a escola inclusiva pressupõe individualização e personalização das estratégias educativas, enquanto método de prossecução do objectivo de promover competências universais que permitam a autonomia e o acesso à condução plena da cidadania por parte de todos. Todos os alunos têm necessidades educativas, trabalhadas no quadro da gestão da diversidade acima referida. Diário da…

elaboração deste projecto participou uma equipa muito heterogénea (professores com formação em diversas áreas, subdirector pedagógico, uma psicóloga e pedagoga, da Delegação do Ministério da Educação, e um assistente social) que se traduziu, a nosso ver, numa mais-valia relativamente à elaboração do mesmo. De acordo com as entrevistas exploratórias tidas com o director da escola e o delegado da educação no Tarrafal, podemos dizer que o Projecto Educativo ainda não é uma realidade …

envolver a organização, quer na persecução e preenchimento de tais requisitos, por parte dos titulares de tal função, quer no plano de acção. Na estratégia de gestão de pessoas, haverá que: 5 Desenvolver Talento Ligar/envolver Competências Atrair a equipa no Equilibrar esforços objectivo Plano de Acção, modelo e politica, condições de possibilidade e liderança: No caso em concreto: Plano de Acção 2014/2015, proposto neste relatório. Como sabemos que…

interpretar um repertório musical de todos os séculos. No processo de concretização deste projecto, pudemos contar com o apoio cultural e as sugestões de programação e direcção dos maestros Claudio Abbado, director da Berlin Philharmonic e Georg Stangelberg, director do Phoenix Boys Choir, anteriormente director dos Pequenos Cantores de Viena na Áustria, que em 2000 recebeu um Grammy Award. Este inestimável apoio orientador garantiu a realização prática dos ideais musicais propostos,…

identificar os objectivos que os diversos alunos não atingiram de modo a ajuda-los, se o momento de aplicação de provas for no final de uma unidade longa ou de um período. Portanto, destina-se a fazer um balanço do trabalho realizado 2.7- Materiais pedagógicos A caderneta de avaliações, diárias do aluno(a) é uma ferramenta importantíssima de uso obrigatório pelo(a) professor(a) durante o exercício das atividades docente e educativas, pois permite-lhe organizar um conjunto de…

garante o apoio ao estudo... É nesta fase que entra muita informação do exterior, trazida pelos filhos, proveniente das experiências escolares... desafiando o sistema familiar a novos desenvolvimentos. Este momento, funciona como um teste decisivo à competência dos pais como educadores, estando esta avaliação muito dependente do êxito ou insucesso escolar dos filhos e da sua integração social com o grupo de pares e com os professores. Ora, sendo a escola/família os dois principais…