Como Trabalhar Valores Em Sala De Aula

UM OLHAR PARA O TEXTO LITERÁRIO EM AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA O texto da literatura é um objeto de linguagem ao qual se associa uma representação de realidades físicas, sociais e emocionais mediatizadas pelas palavras da língua na configuração de um objeto estético. D. Proença Filho Este trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado que se encontra em andamento, o qual trata da didática do texto literário (TL) voltada para a sala de aula de língua estrangeira, em específico,…

deve trabalhar com a criança com dislexia em sala de aula, pois na maioria das vezes é na sala de aula que se descobre este distúrbio. Este estudo contribui e muito para os nossos conhecimentos, pois alguns membros do nosso grupo já atuam como pedagogos e para os que ainda não atual como pedagogo mais um enriquecimento no currículo para futuras situações. Enfim, objetivamos, discutimos e expomos os distúrbios de aprendizagem entre a leitura e escrita. Enfatizando a dislexia na sala de…

2013 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO 4 I – INTRODUÇÃO 5 II – DESENVOLVIMENTO 6 a-) Observação e Interação. 6 b-) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. 9 c-) Plano de Aula. 11 d-) Regência. 18 III – CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 V – ANEXOS 24 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Francisca Albertina de Franca RA: 2321403652 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2013 Início do estágio:

como percebe a inovação das metodologias utilizadas, sobretudo na sociedade em que vivemos, onde a competição está presente em todos os setores da atividade humana. O perfil exigido no mundo do trabalho é de um profissional que tenha condições de trabalhar em equipe, seja flexível e saiba tomar decisões. Elencamos nessa pesquisa bibliográfica ALARCÃO (2011), LÜCK (2006), PERRENOUD (2000), COLL; MONEREO (2010), como os teóricos principais desse trabalho. Procuramos refletir a…

Escolar Ensino Médio Local: Sala de Aula – Marques UNIP Data: 06 de Março de 2013 Objetivo: Este curso teve como objetivo aprofundar meus conhecimentos sobre a Educação Física Escolar no Ensino Médio com resposta do questionário e minha análise sobre o aprendizado. 2. Análise Através do aprendizado em sala de aula e resposta do questionário, ficou caracterizado qual o pérfil do aluno deste período escolar, quais são seus interesses em relação participação nas aulas, como podemos…

falta de ética, de passividade, de contra-valores. Por isso, hoje, fala-se muito em cidadania e ética estes temas são marcantes no debate educacional brasileiro. Porém este discurso está empobrecido de experiências concretas e fatos reais que dêem resultados positivos. Muitos professores hoje ficam atônitos em face desta crise que invadem o universo social e o ambiente escolar. Algumas escolas estão, às vezes sem perceber ou planejar, trabalhando valores. Só que muitos professores…

ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO...................................................................................7 1.5 O ESPAÇO DA SALA DE AULA...................................................................8 CONCLUSÃO.....................................................................................................9 ANEXO PLANO DE AULA.................................................................................10 RELATÓRIO DA…

trabalho é de grande valia para o desenvolvimento das habilidades práticas do curso de pedagogia, pois melhora o nosso dia a dia, ajudando-nos a descobrir como poderemos desenvolver uma boa aula aos nossos alunos, dando-nos suporte para auxiliar nossa pratica. Quando conhecemos a nossa clientela, sabemos como trabalhar com a mesma, acreditando e conhecendo, as suas individualidade e capacidades. Perfil da turma A turma: 1º ano, ensino fundamental…

-------4 Entrevistas ------------------------------------------------------------------------------------------------5 Entrevistas ------------------------------------------------------------------------------------------------6 Observações em sala de aula -----------------------------------------------------------------------7 Análise de regência ------------------------------------------------------------------------------------8 Parecer geral sobre o estágio…

................................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ............................................................................................................ 3 – Plano de Aula .......................................................................................... 4 – Regência ................................................................................................. Considerações Finais ........................