Como Se Constrói O Currículo Escolar

fracasso escolar pelo fato de reproduzirem as desigualdades sociais no âmbito escolar ao invés de superá-las. Em se tratando da formação inicial dos professores, é percebido que os cursos de formação, por elaborarem um currículo formal com conteúdos que não levam em consideração a realidade escolar, têm contribuído pouco para gerar uma nova identidade profissional, pois não dão conta de captar as contradições presentes na prática de educar. Além da finalidade de melhor qualificar o…

a questão do negro é importante discutir primeiramente as questões sobre o currículo, a educação e a diversidade cultural no contexto da experiência humana. A educação por ser um processo constituído da experiência humana está presente dia-a-dia especificamente a escolarização. Tanto no meio geral ou no meio escolar realizamos uma aprendizagem de diversas naturezas culturais e é por meio desse processo que o homem constrói o seu conhecimento e identidade. É possível notar através dos…

Avaliação do Rendimento Escolar na Perspectiva Atual A avaliação ainda é percebida de maneira “quantitativa”, sendo reduzida a números, porém se faz necessário que a avaliação, seja compreendida como processo de ensino e aprendizagem, que ocorrem de forma contínua, cumulativa e sistemática, e não apenas como resultado final. A avaliação precisa ser realizada em coerência com o currículo e o planejamento, mas para que desenvolvam atividades pedagógicas significativas para os educandos os…

tem a sua especificidade e a sua forma de aprender, não existe apenas uma inteligência, mas vários tipos de inteligências, e é na interação entre aluno, professor, escola, família e meio envolvente que se desenvolve e se constrói o conhecimento. A ação pedagógica do contexto escolar dos educadores de ser ativo e dinâmico. Esses devem ter a percepção, a consciência da sua importância no processo do desenvolvimento e aprendizagem dos educandos. A psicologia permite desenvolver nos…

BETANIA ORRICO DOS SANTOS ANÁLISE CRÍTICA DA PROPOSTA DE CURRÍCULO DA UNIDADE ESCOLAR O currículo da Unidade Escolar O Grupo Escolar Rômulo Galvão acredita no poder da educação e tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho de acordo com o artigo 1º e 2º da Lei n.º 9.394/96. A Lei nº 11.274/06 assegura que “O ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola…

PROPOSTA PEDAGÓGICAS E CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aline Martins Mendes Professor- Aline Bittencourt Domingos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0356) – Prática do Módulo V 22/03/2012 RESUMO Atualmente a educação infantil vem sendo repensada e temos diversas leis que a contemplam e documentos que embasam o trabalho pedagógico,por isso as propostas pedagógicas e o currículo tem fundamental importância no espaço educativo e se tornaram…

e reconstruindo progressivamente sua ação pedagógica, para conseguir aprendizagens significativas nos alunos PAPEL DO ALUNO: •Re-elabora em forma constante suas próprias representações ou modelos da realidade •Revisa, modifica, enriquece e re-constrói seus conhecimentos •Utiliza e transfere o aprendido a outras situações APRENDIZAGEM: •Processo de construção de conhecimentos •Ênfase principal está posto nos processos internos que atuam como intermediários na construção, mais…

salários, que não tem recursos materiais para ministrar uma aula, entre vários outros motivos negativos. Como o próprio livro diz em sua introdução "Este livro expõe e discute questões teórico-metodológicas da Educação Física, tomando-a como matéria escolar que trata, pedagogicamente, temas da cultura corporal, ou seja, os jogos, a ginástica, as lutas, as acrobacias, a mímica, o esporte e outros. " e " Os leitores encontrarão aqui elementos básicos para: a) elaboração de uma teoria…

Plano de Ação e Acompanhamento E.E Prefeito Tácito Zanchetta JUSTIFICATIVA Pensar o Currículo hoje é viver uma transição, traços do velho e do novo se mesclam nas práticas cotidianas. É comum que o professor, ao formar seu plano de trabalho, indique o que vai ensinar, e não o que o aluno vai aprender. E é compreensível, segundo essa lógica, que, no fim do ano letivo, não cumprido seu plano, ele afirme, diante do fracasso do aluno. No entanto, a transição da cultura do ensino para a…

escola também o ajude a adquirir conhecimentos e experiências que lhe abram as portas para o mercado de trabalho. (3) A relação é que cultura, é a estrutura sob condições psicopedagógicas que se oferece como projeto de instituição escolar. Já o currículo deve incluir os processos de interpretação, discussão e consideração de mudanças, sendo tarefa dos docentes capacitar o individuo para reconhecer situações novas e resolve-las inteligentemente. (4) Por que é voltado para…