Como Criar Tabelas De Dados Graphmatica

O software GRAPHMATICA é um gerador de gráficos de funções de uma variável nas suas várias formas: cartesiana, polar, paramétrica, logarítmica, trigonométrica, inequação e implícita. Com ele é possível ainda, gerar campos de vetores no plano e Fornecer a solução das correspondentes equações diferenciais e, além disso, permite Calcular: derivadas, integrais, máximos, mínimos e zeros de funções. 1- Para plotar gráficos você deve digitar o valor de uma equação que deseja ser mostrada no

Atividade estruturada (matemática discreta) Passo 1 – Fazer o download do software graphmática do autor Só matemática no site: “ultradownloads.com..br/download/graphmática-2”. Passo 2 – escrever um breve manual com os comandos necessários para: - Plotar gráficos de relações e funções. -Promover alterações de estilos, cores, eixos, etc. Passo 3 – Aplicar o software para criar vários tipos de gráficos. - Promover alterações de estilos, cores, eixos e etc. Para plotar…

* PASSO 1 Objetivo: Pesquisar o aplicativo Graphmatica. * Resultado: Pesquisa realizada com sucesso pelo grupo no dia 30/09/11. * PASSO 2 Objetivo: Realizar um estudo sobre as operações básicas do Software e desenvolver um pequeno manual que apresente as informações básicas do programa. * Resultado: Segue abaixo o Manual: Manual de instruções – Graphmática Barra de menus: Arquivo | Fornece opções de arquivo como criar novo, abrir, salvar, salvar como, etc. | Editar

a aceleração de um foguete de água e ar comprimido desenvolvido pelo grupo. Referencial Teórico Quando temos o gráfico da velocidade de um objeto versus o tempo, podemos integrar o gráfico para obter a aceleração do objeto em qualquer instante dado. Como a aceleração a é definida em termos da velocidade como a=Δv/Δt, o teorema fundamental do cálculo nos diz que: ∫ Com o gráfico de distancia versus o tempo, podemos calcular a sua velocidade através da seguinte equação. ∫…

...35 Algebrus ...........................................................................................................37 Funções.............................................................................................................41 Graphmatica......................................................................................................44 Excel .................................................................................................................46 GeoGebra..........

nasceu da necessidade dos cientistas compreender que tudo varia. No estudo das funções, observa-se que compreender, investigar e interpretar gráficos é de suma importância para desenvolver o conhecimento relacionado às funções. Usamos o software Graphmatica para o desenvolvimento desse conceito e para promover a aprendizagem de forma mais interativa e dinâmica. Através do desenvolvimento do presente estudo, foi possível observar que a utilização do software e dos recursos tecnológicos…

.................41 3.3. Algebrus..................................................................................42 3.4. Funções..................................................................................42 3.5. Graphmatica............................................................................43 3.6. Geogebra................................................................................44 3.7. Máxima...........................................

Ray-Tracing Uma aplicação que faz uso de conceitos da matemática, geometria analítica e simulação numérica é uma técnica de síntese de imagens foto-realistas chamada Ray-Tracing (ou Traçado de Raios) . Entende-se por síntese de imagens o processo de se criar imagens por computador a partir de modelos matemáticos, como equações. O algoritmo ray-tracing simula a interação da luz em ambientes 3D para gerar imagens através do princípio ótico da fotografia. Este processo não é uma…

4.2 Educação matemática no novo milênio 09 4.3 O uso das TDIC no ensino da matemática na EAD 10 5 METODOLOGIA 13 5.1 Tipos de pesquisa 13 5.2 Abordagem 13 5.3 Sujeitos envolvidos 13 5.4 Coleta de dados 14 5.5 Análise dos dados 14 6 CRONOGRAMA 15 7 REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO Desde meados da década de 40 do século XX, o mundo vem passando por uma revolução nunca vista antes, no que tange aos sistemas de informação. Um dos

entre o concreto e o formal" (Papert, 1988). Ou ainda segundo Hebenstreint (1987):“o computador permite criar um novo tipo de objeto - os objetos ‘concretoabstratos’. Concretos porque existem na tela do computador e podem ser manipulados; abstratos por se tratarem de realizações feitas a partir de construções mentais.” Por exemplo, uma rotação não é mais somente um objeto matemático abstrato (dado por uma definição formal) acompanhado eventualmente de uma representação estática…