Como A Entrevista De Anamnese Pode Contribuir Para A Sua Investigação

CUNHA MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO ÂMBITO ESCOLAR PALMAS-TO 2015 A escola é um espaço de várias possibilidades de trabalho em Psicologia. Com uma abordagem institucional, o psicólogo educacional pode compreender e intervir nas relações que se estabelecem entre os diversos atores da escola, propiciar entendimento e manejo de situações especificas, seja com o corpo docente, famílias ou estudantes, participar da elaboração do projeto…

ou indiretamente fizeram parte da minha formação, os meus mais sinceros agradecimentos. RESUMO A Avaliação Neuropsicológica consiste no método de investigar as funções cognitvas e o comportamento. Trata- se da aplicação de técnicas de entrevistas, exames quantitativos e qualitativos das funções que compõem a cognição abrangendo processos de atenção, percepção, memória, linguagem e raciocínio. Principais objetivos: Auxiliar no diagnóstico diferencial de quadros neurológicos e…

Categorial. Os resultados mostraram que a consulta de enfermagem ainda é realizada de forma muito centrada na consulta médica, baseada, portanto, no modelo médico curativo tradicional. As atividades desenvolvidas pelas enfermeiras restringem-se à anamnese, exame físico sumário e orientações sobre dieta, medicamentos, caminhadas e uso de chás. Nas consultas, predomina o atendimento individual, sem considerar a família e abordagens grupais. DESCRITORES: enfermagem, hipertensão 2…

Categorial. Os resultados mostraram que a consulta de enfermagem ainda é realizada de forma muito centrada na consulta médica, baseada, portanto, no modelo médico curativo tradicional. As atividades desenvolvidas pelas enfermeiras restringem-se à anamnese, exame físico sumário e orientações sobre dieta, medicamentos, caminhadas e uso de chás. Nas consultas, predomina o atendimento individual, sem considerar a família e abordagens grupais. Descritores: enfermagem, hipertensão…

lúdico privilegia a criatividade e a imaginação, por sua própria ligação com os fundamentos do prazer. Não comporta regras preestabelecidas, nem velhos caminhos já trilhados, abre novos caminhos, vislumbrando outros possíveis”. O lúdico não pode ser aplicado apenas como lazer ou diversão, deixando de lado o objetivo de interagir o sujeito ao ambiente em que vive, sendo educativo, sentindo- se atraído pelo brinquedo, cabendo ao psicopedagogo estimular o sujeito a explorar o que lhe…

psicopedagogia como espaço mobilizador de sua ação investigativa. Nesse sentido, levantei hipóteses, a partir de alguns casos reais. Verifiquei, como aprendiz, através da queixa escolar de alguns alunos e seus entornos (escola e família), o quanto pode ser mobilizado no sentido de intervir nas questões das dificuldades de aprendizagem, ou seja, lançar um novo olhar sobre a questão do não aprender. Observei vários casos, entre os alunos indicados pela gestora para que pudesse…

Edilza de Aguiar Lobato. BELÉM – PA 2014 1. INTRODUÇÃO. A psicologia jurídica tem a função de intervir em questões relacionadas ao Direito, por meio de princípios psicológicos específicos da área utilizando métodos periciais na investigação de depoimentos, avaliação de perfis e processos psicopatológicos, analisando fenômenos psicológicos das pessoas que estão relacionados com a justiça e com as instituições judiciárias. O desenvolvimento teórico e metodológico da…

Resumo O presente estudo pretende mostrar as dificuldades do ensino de matemática nos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. A investigação foi feita através de uma selecionada pesquisa bibliográfica de autores e estudiosos conceituados sobre o tema. Os problemas que se levantam no processo de ensino da Matemática em todos os níveis não são novos. Tal como, não é novo o mal estar que eles provocam em alguns professores e alunos. Os problemas são muitos, variados e difíceis.…

ansiedades do paciente. 2. O USO DO LÚDICO NO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO De acordo com pesquisas do psiquiatra norte-americano Stuart Brown, a falta de oportunidade de participar de atividades lúdicas desestruturadas (sem regras definidas) pode fazer com que a criança se transforme em um “adulto desajustado e infeliz” 1. O jogo e a brincadeira são de suma importância no processo de ensino-aprendizagem, é através de tais mecanismos que o educador insere-se no mundo e…

enquanto o pai é mais liberal e por isso demonstra preferência por ficar com ele, tal fato pôde ser constatado durante as sessões. Levando em consideração a queixa escolar e os dados colhidos através da entrevista com a mãe, iniciei o trabalho, considerando os aspectos orgânicos, emocionais, familiares e escolares. Seguem abaixo os instrumentos utilizados na avaliação, bem como os dados das entrevistas com a mãe e a escola. DADOS PESSOAIS: Idade: 7 anos Sexo: Masculino…