Características Da Construção Histórica Do Brasil

Trabalho de História da Arte Analise crítica – “Arte no Brasil, uma história na Pinacoteca de São Paulo” Professora Silvana Gabriela Cshapiro Número de Matrícula: 11210744 CSO2E Obra: Nu inacabado Óleo sobre tela Ano: 1939 Artista: Oscar Pereira da Silva São Fidélis, RJ, 1867 – São Paulo, SP, 1939 Oscar Pereira da Silva foi um pintor brasileiro nascido no Rio de Janeiro, onde estudou na Academia Imperial de Belas Artes, lá ganhou uma bolsa de estudos para

RESUMO Na atualidade, há uma crescente preocupação dos pesquisadores da área de Estudos Organizacionais com relação à importância da História e do desenvolvimento de pesquisas históricas para a compreensão dos objetos de estudo da Administração. No entanto, qualquer pesquisa que se empenhe em resgatar traços de situações, eventos e acontecimentos passados estará, necessariamente, restrita às recordações desse período. De tal forma que

manifestações da questão social. Entender o processo de produção e reprodução da questão social na sociedade capitalista. Concepções e determinações sócio-históricas da questão social É uma categoria histórica cujas determinações sócio-históricas se deram na ordem burguesa no capitalismo moderno do século XIX ( na Europa ) e no século XX ( no Brasil ). Origem da expressão Em 1830 – naquele momento já vinculado a classe operária “ Revolução Industrial “. Mudanças que ocorreram na…

Violence: Disjunctions of Brazilian Citi- zenship”), qualificam de “democracia disjuntiva”. Este conceito, embora não seja exaustivamente trabalhado no livro, é a mola mestra da argumentação da autora. Caldeira avalia que uma das maiores contradições do Brasil contemporâneo reside no fato de que a expansão da cidadania política, através do processo de transição democrática, se desenvolveu pari passu com a deslegitimação da cidadania civil e a emergência de uma noção de espaço público…

CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE 2014 CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE Trabalho apresentado nas disciplinas Ética profissional, Políticas sociais II e Políticas Publicas da família da universidade norte do Paraná – UNOPAR Professores: Clarice da luz Kernkamp, Maria Lucimar Pereira e Maria Angela Santine. Orientador (a): Laíse Ferreira de Magalhães

Realidade nacional. A construção da nação brasileira Categoria-chave: “insolidarismo”, medida em que se tem a dimensão e a intenção de ser um diagnóstico sobre as causas do “atraso” do Brasil. Livro de estreia: Populações meridionais no Brasil (conclusão: inexistência de organização social do povo. O brasil nunca fora uma “nação”; em sua longa “evolução histórica” não se desenvolvera uma “mentalidade solidarista”. Voltando-se para as origens de nossa “formação”, para o primeiro século de

PATRIMÔNIO HISTÓRICO: CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO: UMA QUESTÃO DE CIDADANIA. Resumo: Este artigo pretende mostrar como se deve conservar o patrimônio histórico, cultural e artístico, dando ênfase as cidades históricas. Ainda estaremos mencionando o papel da escola na educação dos alunos, pois é de grande relevância que ela esteja ciente que é ali que se formará a cidadania. Outro fator importante que destacaremos é a questão da memória, podendo assim ter um momento de reflexão e de crítica.

1 DELINEANDO A DISCIPLINA HISTÓRICA NO BRASIL: CONTEÚDOS E MÉTODOS ............................7 1.1 TEMA 1. A HISTÓRIA COMO DISCIPLINA ESCOLAR .....................................................................9 1.1.1 CONTEÚDO 1. FUNÇÃO SOCIAL DO ENSINO DE HISTÓRIA E CIDADANIA .........................9 1.1.2 CONTEÚDO 2. CONHECIMENTO HISTÓRICO ..................................................................20 1.1.3 CONTEÚDO 3. HISTÓRIA DO ENSINO DA HISTÓRIA NO…

Resumo das palestras A Sexualidade, entendida como uma construção social, histórica e cultural, precisa ser discutida na escola – espaço privilegiado para o tratamento pedagógico desse desafio educacional contemporâneo. O trabalho educativo com a Sexualidade, por meio dos conteúdos elencados nas Diretrizes Curriculares da Rede Pública de Educação Básica do Estado do Paraná, deve considerar os referenciais de gênero, diversidade sexual, classe e raça/etnia. Assim, procura-se subsidiar, por

intelectuais brasileiros. Sérgio Buarque de Holanda, tentou interpretar o Brasil com sua estrutura social e politica, através das raizes historicas nacionais. Sèrgio Buarque, tinha muito contato com o movimento modernista europeu, onde através desse movimento ele conheceu a obra do também sociólogo Max Weber Sérgio Buarque, ensinou a história moderna contemporânea na universidade do Distrito Federal e publicou a obra " Raizes do Brasil ", obra que o autor escreveu como modo de…