Caracteristicas Das Funções Una E Multipla Da Educação

RESENHA DO LIVRO DO CAPITULO: EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA-A EDUCAÇÃO, A SUA NATUREZA E O SEU PAPEL. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA: DURKHEIN, Emile. Educação e Sociologia, Edições 70, PT, 2011. RESENHA DE UM TREXO DA OBRA A palavra educação foi por vezes empregue num sentido muito lato para designar o conjunto de influencias que a natureza ou outros homens podem exercer, seja sobre a nossa inteligência, seja sobre a nossa vontade. Para Émile Durkheim a definição de educação, não deve-se…

DA ROTINA À FLEXIBILIDADE: ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS DO FORDISMO FORA DA INDÚSTRIA Alexandre Barbosa Fraga[1] Cite este artigo: FRAGA, Alexandre. Da rotina à flexibilidade: análise das características do Fordismo fora da indústria. Revista habitus: revista eletrônica dos alunos de graduação em Ciências Sociais – IFCS/UFRJ, Rio de Janeiro, v. 3, n. 1, p.36-43, 30 mar. 2006. Anual. Disponível em: <www.habitus.ifcs.ufrj.br>. Acesso em: 30 mar. 2006. Resumo: Este artigo trata da…

Animação sociocultural no contexto escolar PRESIDENTE DA REPÚBLICA: Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO: Renato Janine Ribeiro SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETOR DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR – CAPES: João Carlos Teatini de Souza Clímaco UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO REITOR: Aldo Nelson Bona VICE-REITOR: Osmar Ambrósio de Souza DIRETOR DO CAMPUS SANTA CRUZ: Ademir Juracy Fanfa Ribas VICE-DIRETOR…

analizar e descrever as características que tornam particulares e marcam os periodos tanto da modernidade, quanto da pós-modernidade, analizando as conceituações e entendimentos, descrevendo entao as formas de intervir e tomar decisões, tanto no ambito da organização da sociedade, quanto na realidade das empresas e das equipes de trabalho. De acordo com os pressupostos descritos e analizados por Schvarstein ( 2007 ), a contemporaneidade a qual vivemos é marcada pela característica da…

FORMAÇÃO DE VALORES: uma abordagem sócio-cultural Joaquim José de Freitas1 UVV – Universidade de Vila Velha Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar, sob o ponto de vista da psicologia russa, a formação de valores com características multideterminadas em que as relações morais não podem ser analisadas como idiossincrasias de certo modo de produção sem ter em conta a cultura e história do país; o que lhes confere uma expressão sócio-histórica concreta e faz com que, ainda dentro de uma

caráter socialmente antagônico. A Revolução Francesa e a Revolução Industrial nasceram nessa quadra histórica do século XVIII e XIX. Nesse contexto se deram elementos decisivos para a criação da Sociologia. Vieira (1996), em seu livro Sociologia da educação: reproduzir e transformar, escreve que a Revolução Industrial ocorreu na Inglaterra, no último quarto do século XVIII, desenvolvendo o uso de máquinas a vapor e de máquinas de trabalho nas fábricas e o aperfeiçoamento das técnicas…

INSTITUTO UNA DE TECNOLOGIA UNATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL Teóricos da Administração Max Weber Trabalho apresentado à disciplina de Administração e Gerenciamento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNATEC. Turma: 2º Período Campus: Barro Preto Professora: Angélica Duarte Belo Horizonte 2010 Resumo A Teoria Estruturalista surgiu por volta da década de 50, como um desdobramento de autores como Max Waber voltados…

A EDUCAÇÃO DOS AUTISTAS NA ATUALIDADE A resenha aborda as diversas dificuldades que os autistas encontram no âmbito escolar: Assim como as barreiras, o despreparo da sociedade e dos profissionais da área da educação. Existem algumas escolas preparadas para trabalhar com os autistas, mas infelizmente são “poucas” que contam com esta iniciativa. “Ser diferente é normal”, contudo percebe-se ainda uma resistência tanto por parte das instituições como da sociedade pela real aceitação e inclusão.

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE RIZOMA DELEUZE-GUATTARIANO: REPRESENTAÇÃO, CONCEITO E ALGUMAS APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Rodrigo Matos de Souza* RESUMO: O presente artigo identifica o conceito de Rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari em suas dimensões imagética e conceitual, situando-o como uma alternativa às formas tradicionais de representar e organizar o conhecimento. O trabalho foi desenvolvido, hermeneuticamente, num processo de leitura dos textos dos…

prática do mesmo e depois exercer uma profissão ou ofício. Assim, o estágio curricular supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2001, grifo nosso). Apresentamos algumas questões que merecem reflexão pessoal: 1. Como o Estágio pode contribuir para que o futuro Pedagogo/Professor não se deixe conduzir por uma cultura viciada que se faz presente em muitos…