Baixa Permanência Dos Alunos Nas Escolas Educação Públic

/dez. 2008 ESCOLA PÚBLICA E CLASSES SOCIAIS NO BRASIL ATUAL PUBLIC SCHOOL AND SOCIAL CLASSES IN BRAZIL TODAY L’ÉCOLE PUBLIQUE ET LES CLASSES SOCIALES AU BRÉSIL D’AUJOURD’HUI ESCUELA PÚBLICA Y CLASES SOCIALES EN EL BRASIL ACTUAL Décio Azevedo Marques de Saes * RESUMO Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno social, o que implica buscar as suas causas sociais. A nossa conclusão é que, ampliando-se consideravelmente a oferta de educação…

1 FAMÍLIAS E ACESSO DIFERENCIADO A ESCOLAS PÚBLICAS PRESTIGIADAS: UM ESTUDO DE CASO1 Márcio da Costa* RESUMO: Este trabalho traz resultados de uma pesquisa realizada em escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro que desfrutam de reputações contrapostas. Foram realizadas observações, entrevistas e surveys em três pares de escolas, em regiões distintas da cida- de, segundo critério de demanda por parte da população e de prestígio diante da buro- cracia educacional. A…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS Campus Paraíso do Tocantins Coordenação de Cursos Superiores Licenciatura em Matemática POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS Francisco Antonio Alves Pereira1 Ana Claudia Ferreira Rosa2 RESUMO Este Artigo discorre sobre o Plano Nacional de Educação – PNE, que estabelece as metas e define estratégias das politicas públicas educacionais para o decênio 2010-2020

FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO - FLATED CURSO DE PEDAGOGIA APARECIDA XAVIER GUEDES DE ALENCAR EVASÃO ESCOLAR CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS FORTALEZA – CE (2014) 2 APARECIDA XAVIER GUEDES DE ALENCAR EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Trabalho apresentado à Faculdade Latino Americana de Educação - FLATED, pela aluna Aparecida Xavier Guedes, como requisito de conclusão do curso de graduação em Pedagogia, sob a orientação da professora Maria Socorro Alencar. …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Arlany Souza de Araújo Alice Guedes da Silva Gabriella Nascimento Costa Kamylla Moura Honora Campelo Renata Azevedo de Oliveira ARTIGO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus 2014 Arlany Souza de Araújo Alice Guedes da Silva Gabriella Nascimento Costa Kamylla Moura Honora Campelo Renata Azevedo de Oliveira ARTIGO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de…

AS POLÍTICAS PÚBLICAS COMO ALTERNATIVA DE RENDA PARA O AGRICULTOR FAMILIAR DE FAXINAL-PR. PUBLIC POLICIES AS AN ALTERNATIVE INCOME FOR THE FARMER FAMILY OF FAXINAL-PR. 1Edson Vicente Rodrigues Junior; 2Ruth Youko Tsukamoto 3Universidade Estadual de Londrina, 4Fundação Araucária RESUMO Este trabalho teve como escopo estudar as políticas públicas voltadas para a permanência do produtor familiar no campo. O recorte espacial deste trabalho contempla o município de Faxinal-PR, pois este apresentou

Creative Commons [T] Trajetória social de alunos de um curso pré-vestibular popular [I] Social trajectory of students from a free preparatory course for selection to university [A] Darbi Masson Suficier[a], Luci Regina Muzzeti[b], Fábio Tadeu Reina[c] [a] Mestrando em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), Araraquara, SP – Brasil, e-mail: darbimassonsuficier@yahoo.com.br [b] Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

PEDAGÓGICOS E FÍSICOS PARA RECEBER ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Eliza Nunes de Souza Barbosa, Kellem Consuelo Bomtempo, Nívia Versiani Neves Queiroz e Viviane Menezes Oliveira Chamon RESUMO Este artigo aborda o tema inclusão do portador de Necessidades Educacionais Especiais como um dos novos paradigmas da educação brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96 e pela Declaração de Salamanca, as quais delega à família, à escola e à sociedade o…

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.4, n.2, pp.240-253, Setembro de 2011 a Março de 2012 O CURRÍCULO EM ESCOLAS ORGANIZADAS POR CICLOS DE FORMAÇÃO NA REDE ESTADUAL EM MATO GROSSO Zileide Lucinda Santos 1 RESUMO: Este trabalho apresenta parte de um resultado de uma investigação realizada em escolas públicas estaduais que teve como objetivo compreender como os professores interpretam e recontextualizam a…

com Orientador Alex Maymone da Silva escola de periodo integral ResuMO A sociedade em geral está mudando seus hábitos devido a alguns avanços tecnológicos e a introdução de novas leis, em algumas formas de organizar-se, de comercializá-los, de se divertir-se e principalmente de aprender. Sem bons recursos nas escolas, tanto tecnológico como funcional, o aluno perde um bom tempo e aprende muito pouco. Este estudo tem como objetivo analisar algumas escolas públicas da cidade de Campo…