Avaliação Mediadora Resumo

aprendizagem,uma proposta de ensino, adequada, ela deverá ser validada e reconstruída a partir do conhecimento que se tem das crianças, e também das interações que se estabelecem entre o grupo escolar, para se tornar referencial e se materializar. A avaliação diagnóstica é um procedimento de ensino a ser adotado, seu objetivo é estabelecer relação entre a proposta de ensino, perfil pedagógico da turma, as necessidades de aprendizagem de cada aluno. Letramento é o exercício efetivo de…

Mais recentemente, alguns estudos vêm apontando a ansiedade como possível fator determinante tanto da prematuridade quanto do baixo peso ao nascer 7,9,11,14,15,16. A presença da ansiedade pode afetar negativamente a gestação por ser considerada mediadora de mudanças endócrinas como também de determinados comportamentos de risco, tais como o hábito de fumar, atraso e/ou inadequado acesso ao prénatal, alimentação e ganho de peso gestacional inadequado 17,18. Os quadros de ansiedade são…

conceitos e complexidades práticas contemporâneas: - a criança é ser atuante em busca do saber artístico e estético. - a ambiência natural e cultural é interferente neste saber. - a convivência do grupo mais próximo (família, amigos, escola) é mediadora dos saberes junto à criança. Em relação a superfície material, podemos dizer que o papel e o desenho podem se relacionar ao espaço e ao representado: “o espaço não se confunde com os objetos”. Notemos a relação entre espaço e papel e…

do(a) Professor(a) de Inglês das Escolas Públicas de Piracicaba: Formação e Competências Resumo Este projeto de Iniciação Científica tem como objetivo "desenhar", através de interação com professores de Inglês do terceiro e quarto ciclos de escolas públicas de Piracicaba, o perfil desses profissionais com base em dados sobre a sua formação acadêmico-profissional, auto-análise e auto-avaliação da prática pedagógica, a partir de discussão empreendida em Lingüística Aplicada…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É imprescindível a construção de um processo contínuo de Educação Ambiental como forma estratégica de inclusão da comunidade na construção de uma nova…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É imprescindível a construção de um processo contínuo de Educação Ambiental como forma estratégica de inclusão da comunidade na construção de uma…

DA MATEMÁTICA NO GRAU FUNDAMENTAL Resumo: O presente estudo reflete sobre a prática escolar cotidiana e a conseqüente busca de compreensão das dificuldades enfrentadas por professores e alunos para lidar com os conceitos matemáticos. Trata-se de reflexão teórica com base em pesquisa bibliográfica, sobre os pressupostos teóricos de uma ação pedagógica voltada para a formação de conceitos em matemática a partir de proposta didático-pedagógica voltada à avaliação na realidade escolar.…

CONSELHO DE CLASSE PARTICIPATIVO: UMA EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Rosilãne de Lourenço Lorenzoni1 Terezinha Leiza Rempel2 Elisane Scapin Cargnin3 Joze Medianira dos S. A. Toniolo4 Resumo A Gestão Democrática prevista pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Lei nº 9394/1996) em seu artigo 12. inciso VI, estabelece uma nova perspectiva de Planejamento Participativo, possibilitando a autonomia das escolas em definir as suas regras…

computacionais e produtos interativos. Finalmente Pinhanez apresentou o que diz ser o resumo de sua oficina em uma frase: “service = humans inside”, referenciando o famoso slogan da Intel e acrescentando: humans are not things. Na segunda parte da oficina foi apresentado o 6-step methodology for service interface design e trabalhamos com o case: Workshop problem: service recovery – Empresa fictícia: powersneackers.com Resumo das técnicas apresentadas e trabalhadas na oficina: ·…

1 Resumo Objetivo: Este trabalho apresenta uma discussão sobre as possibilidades de interação entre a Musicoterapia e a Terapia Ocupacional. Método: Foi realizado um trabalho utilizando artigos que abordam temas relacionados à Musicoterapia. Para isso, foram feitas pesquisas, sendo que os artigos foram encontrados em meio eletrônico. Resultados: Encontrou-se correlacionar os conceitos de música e saúde, estabelecendo o equilíbrio do ser em sua totalidade. Colocando a arte da música…