Aula De Culturas E Tradições Religiosas

convívio social, ético e pacífico e, promovendo o diálogo inter-religioso, o respeito às diferenças com o outro e com a natureza. A dimensão religiosa constitui uma propriedade do ser humano, portanto deve ser abordada com seriedade no espaço escolar de modo que os estudantes possam estabelecer posições autênticas e eticamente diante das manifestações religiosas. No espaço escolar, através do ensino religioso podemos resgatar a importância de vivenciar os valores e virtudes, quais…

–, no mundo, existem 191 países, cada um com sua característica cultural, étnica, religiosa e econômica. Nos tempos de hoje, é impossível abordar a diversidade cultural, presente em cada país, estado e município, sem contraposição à globalização. Se uma preserva as características de cada lugar, outra padroniza, transforma as particularidades em um único bloco, em uma unidade. Se a diversidade exterioriza a cultura de determinado povo, a globalização apara as diferenças e extermina – bem…

Dalmo Disciplina: Sociologia DIVERSIDADE REGIONAL, ÉTNICAS, RELIGIOSAS E CULTURAIS. Planaltina/DF 02/04/2014 INTRODUÇÃO: DESENVOLVIMENTO: DIVERCIDADE CULTURAIS A diversidade cultural são diferenças culturais que existem entre o ser humano. Há vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras tradições como a organização da sociedade. A diversidade cultural é…

Casa de Cultura Afro-Indígena: educação, identidade e ancestralidade Histórico A cultura do Brasil é constituída da miscigenação étnica cultural de três povos. Os indígenas, os africanos e os europeus. Nesse recorte os povos indígenas e africanos são os que mais influenciaram, visto que suas práticas do cotidiano são baseadas na religiosidade mitológica de suas ancestralidades. O respeito aos idosos por serem os detentores do conhecimento através de suas experiências e também pela…

é preciso ressaltar a importância da concepção do conhecimento a respeito do Sagrado ( Deus ) no contexto multidimencional do saber humano. Como conhecimento religioso deve-se entender o Sagrado como um fenômeno nas diversas religiões e culturas. O termo "aula de religião" foi historicamente ensinado nos parâmetros do cristianismo católico e já foi legalmente superado na Constituição do Brasil de 1988, art.210, e na Lei Federal 9475/97, Art.33 da LDB, a Lei de Diretrizes e Bases da…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MEDIAÇÃO CULTURAL: Laicidade, Cultura Negra e Educação MARCELA OLIVEIRA LANA PAULO ROGÉRIO FERREIRA DE PAIVA SELMA DIAS DA SILVA SIMONE CAETANO SILVA MÁXIMO BELO HORIZONTE 2009 MARCELA OLIVEIRA LANA PAULO ROGÉRIO DE PAIVA FERREIRA SELMA DIAS DA SILVA SIMONE CAETANO SILVA MÁXIMO MEDIAÇÃO CULTURAL: Laicidade, Cultura Negra e Educação Trabalho da disciplina Antropologia e Educação…

Curitiba PR - Fone: 0 XX 41 3351 6642 - E-mail: assintecpr@yahoo.com.br Foto 1 Foto 2 O SAGRADO NA ARQUITETURA RELIGIOSA O conhecimento do significado da arquitetura religiosa das diferentes tradições religiosas e místico-filosóficas é um conteúdo do Ensino Religioso que permite compreender as manifestações do sagrado por meio desta fascinante arte, presente nas diferentes culturas. Foto 1: Casa de Adoração da Fé Bahá’í em forma de flor de lótus na cidade de Nova Delhi, Índia.…

a fim de manter suas tradições, mesmo que fosse através de ações sincretistas e cultos adaptados. Com a apresentação de vídeos (documentários) e exame de textos extraídos de livros conduzir-se-á os alunos a uma postura crítica acerca do comportamento das irmandades negras como símbolos de resistência negra às limitações impostas pela cultura branca dominante, tolhendo a sua liberdade. 2 FAIXA ETÁRIA 14 a 15 anos (8ª série). 3 NÚMERO DE AULAS PREVISTAS 06 aulas 4…

MÚSICA E RELIGIOSIDADE, ELEMENTOS DA CULTURA NO ENSINO BASICO. MÚSICA E RELIGIOSIDADE, ELEMENTOS DA CULTURA NO ENSINO BASICO. Artigo apresentado como pré-requisito para a Conclusão da Disciplina em Estagio IV. Orientador: Prof. GOIÂNIA 2014 RESUMO Este artigo tem por objetivo trabalhar a multe cultura, religiosidade e tradição como elementos do ensino básico para valorização da História de um povo.

Texto reflexivo sobre a possibilidade e a forma de abordar o tema sincretismo religioso na sala de aula, baseado no artigo “Sincretismo Religioso: uma forma de resistência dos escravos no Brasil, . Falar de tráfico africano de escravos e formas de escravização no Brasil já é prática corrente nas escolas de ensino fundamental e ensino médio brasileiras. No entanto, os livros didáticos trazem apenas a representação da vitimização do escravo africano nas terras coloniais e, com isso,…