Aula De Como Trabalhar O Texto

Visão geral Apresentação da disciplina: Eu sou a prof. Cyntia Simioni França, mestre em Ensino de História e doutoranda em educação na Unicamp. Tenho uma trajetória de 15 anos de experiência em sala de aula nos contextos da Educação Básica, Ensino Médio e EJA. Além disso, atuo no ensino superior a distância e presencial bem como em cursos de pós-graduação. Olá, eu sou a professora Eliane França, graduada em geografia e mestre em ensino de geografia. Temos o maior prazer em compartilhar…

Neste trabalho vou apresentar como o uso de novos métodos de educação veio para enriquecer, e também auxiliar o trabalho do professor dentro da sala de aula, como o uso do jornal pode ser usada como uma ferramenta para incrementar as aulas e atrair os alunos para o estudo da historia, fazendo com que ele possa debater e discutir dentro da sala de aula de uma forma critica e fundamentada tudo que ele esta aprendendo dentro da sala, aprimorando assim o ensino e fazendo com que os alunos se…

rever minhas práticas e através de meus registros eu consigo rever. Não podemos ser uma escola reprodutora e sim uma escola aberta, precisamos n os atualizar. Ao darmos uma aula ela sai de um jeito dando novamente a mesma aula ela sai diferente as vezes pondo em prática outras possibilidades que ao termino de uma aula passa por nossa cabeça. Instrumentos metodológicos são registros, planejamentos ,relatórios e avaliações Registrar, planejar estratégias que mostram…

de Jovens e Adultos. A observação nas primeiras semanas tem que ser criteriosa, percebendo os anseios, rejeições, ações, metodologias, aceitação da turma que neste momento já identifica outra pessoa além da professora regente em sala de aula. A coparticipação precisa ser envolvente, tranquilizando os educandos e deixando um gostinho de: o que vem de diferente ai? Confiança é uma coisa muito importante, mesmo sendo curto o período junto a turma, os enlaces de…

presente relatório se refere às atividades propostas e realizadas na 1ª etapa do Estágio 4 e está estruturado da seguinte maneira: Introdução, atividades realizadas (observação, atividades em cooperação com o professor, participação e ministração de uma aula) , conclusão e referências. Meu nome é Elizangela Dias de Siqueira Leonardo; curso o 7º período de Licenciatura em Pedagogia pela UNIRIO/CEDERJ; no pólo da cidade de Itaperuna-RJ, e a escola em que estagiei é uma escola…

CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS - CCT DEPARTAMENTO DE QUÍMICA - DQMC Disciplina: Metodologia Científica (MCI0001) Carga horária: 36 h/aula Semestre/Ano: 01/2014 Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Professor: Francisco Germano Martins Ementa: Contexto universitário; Diretrizes para a Leitura, Análise e Interpretação de Textos; Tipos de comunicação técnico-científicas (relatórios – manual, trabalho de conclusão de curso, dissertação, tese, artigos,…

TÍTULO: Bilhete, Introdução do Gênero Textual. SUBTITULO: Língua escrita: prática de produção de textos, Língua escrita: gêneros Textuais. Autor: Maria Vilany V. Velasco, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Ana Ramalha de Abreu, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Daiane Pimentel, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta Coautor: Ana Lívia A. Inácio, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Deborah N. Albuquerque,…

Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 4 REFERÊNCIAS..........................................

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

(CORREA, 2007). Acreditamos que a escola é um espaço pedagógico onde o educador tem o importante trabalho de mostrar o mundo para as crianças diversificando ao máximo o lugar das atividades, oportunizando sempre, atividades dentro e fora da sala de aula. As atividades propostas devem ser desafiadoras, significativas e prazerosas possibilitando sempre novas descobertas. Os teóricos do construtivismo constatam que o aluno é sujeito de sua Pprópria aprendizagem, o que equivale a dizer…