Aula De Colagem

relação estabelecida com os alunos bem como a maneira que se dá o clima entre professor e aluno e vice e versa, a saudação inicial, o respeito, dialogo e como atual nas ocorrências indisciplinares. Os alunos são envolvidos ativamente nas atividades de aula, pois a professora é dinâmica e sabe envolve-los nas atividades. A professora comunica-se com frequência com os pais sobre as atividades que os mesmos se envolvam, o que considero importante para que seus filhos estejam estudando…

em imagens, fantoches e teatro partindo do tema; 6. CRONOGRAMA REFERECIAS BIBLIOGRAFICA RELATORIO ANEXOS 1. PLANOS DE AULAS 1.1 Plano de aula 23 de outubro de 2012 Arte Rotina: Acordar as crianças; Acolhida (cantar música de roda); Atividade; Jantar; Atividade; Saída. Conteúdo: História (O rato e o leão), dramatização e colagem. Objetivo: - concentração, interpretação, emissão de opinião; - inserção de valores; - desenvolver a fala oral das…

necessário novas leis e regras quanto ao serviço e ao trabalhador. Questão 2 - Elabore uma proposta e um plano de aula para alunos das Séries Iniciais de ensino em que o tema seja o “Brasil na perspectiva da globalização”. Descreva na proposta: o material a ser utilizado, a metodologia, os objetivos e, pelo menos, uma forma de atividade ou avaliação (5,0) Resposta: Plano de aula Tema: Brasil na perspectiva da globalização. Turma: 4º ano. Objetivos: Estudar a grande quantidade de…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se…

como exigência parcial da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação ”, do 6° semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação do Profª Rosana Haas Sorocaba/ SP REFLEXÃO: INICIO DA ARTE EM NOSSAS VIDAS É com muita alegria que nos lembramos das aulas de educação artísticas, onde era lhe apresentado o material e nos cabia usar nossa criatividade e consequentemente saia a arte. O material usado era diversos desde: argila, barbantes, jornais, garrafas, canudos,casca de ovo, etc. Nós integrantes

e lá fomos nós. Primeiro pintamos todo o muro por dentro de branco, depois começamos a fazer desenhos de personagens e animais (me lembro ter sido Luluzinha sua turma), colorimos os desenhos e parte interna estava pronta. Partimos para as salas de aula. Pensamos em um tema para cada sala (circo, animais...), fizemos móbiles, espalhamos as personagens pelas salas e em uma delas fizemos um balão de papel cartolina e laminado vermelho com dois palhaços dentro, ficou da altura da parede.…

associadas, motivando-os a expressarem suas ideias em relação às atitudes que devemos ter em sala. Aguardar as possíveis expostas e registrar. Ex: Quais os cuidados deverão ter com o nosso ambiente escolar? Após terminar as atividades de pintura, colagem e desenho. O que devemos fazer com os materiais? Construção das regras e combinados: Atitudes adequadas para com nossos amigos. Como: evitar emburrar o colega; tomar objetos ou brinquedos da mão; arremessar brinquedos; quebrar o…

menininho olhou para a flor da professora e depois olhou para sua flor. Gostou mais da sua flor, mas não podia dizer isso. Virou o papel e desenhou uma flor igual a da professora. Era vermelha com caule verde. Num outro dia, quando o menininho estava em aula ao ar livre, a professora disse: ___Hoje iremos fazer alguma coisa com o barro. "Que bom"!!!, pensou o menininho. Ele gostava de trabalhar com barro. Podia fazer com ele todos os tipos de coisas: elefantes, camundongos, carros e…

Plano de Aula Data: 24/11/2014 Escola: Municipal Professora Perbuíra Rodrigues da Silva Couto Professora regente: Professora estagiaria: Série: Pré – Escolar – Turma: Girassol Período: Manhã Disciplina: Tema: Português Atividades iniciais: Acolhida, Chamadinha, Janelinha do tempo. Hora da novidade, Calendário. Escolha do ajudante do dia: higiene das mãos. Objetivos: Ensinar o alfabeto focando nas letras (A) de Água (N) de nuvenzinha (T) de Triste,…

Graziely Rocha 2º Ano - Dobradura Jacilene 3ºAno - Colagem Dominique Neres 4º Ano - Reciclagem Rosalina 5º Ano - Recortes 1º Bimestre 2013 Duração: 7 dias Dias: 17 à 26 de junho Abertura: O que é arte, Tarsila do Amaral, Noções sobre colagem e Música- Aquarela de Toquinho e Vinicius de Moraes com danças e fitas coloridas. - Justificativa: Que o aluno