Atividade Fisica Para Deficiente Visual

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e

Sobre a deficiência visual: justifique a importância da atividade física nos treinamento em Orientação e Mobilidade. A importância da atividade física nos treinamentos em Orientação e Mobilidade para o DV deve ser vista como processo de desenvolvimento do ser humano, levando em consideração a identificação das limitações e necessidades, respeitando os recursos materiais, o espaço físico e adaptação de regras. No entanto, são características próprias do Deficiente Visual encontrar…

ARTE PARA CEGOS FERNANDA BIANCHINI Trabalho apresentado à disciplina de Necessidades Educativas Especiais como parte obrigatória da avaliação do 6º Semestre do Curso de Educação Física. Orientadora Professora Adriana da Silva Soriano SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE UNIAHANGUERA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Orientadora Professora Adriana da Silva Soriano SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO I. A INSTITUIÇÃO.........................................

..................................................6 3. REFERENCIAL TEÓRICO.....................................................................................7 3.1 DEFICIÊNCIA VISUAL E O ESPORTE PARAOLÍMPICO...............................8 3.2 BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO PARAOLÍMPICA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL.....................................................................................9 3.3 A NATAÇÃO PARAOLÍMPICA E A INCLUSÃO SOCIAL..............................10

EDUCAÇÃO FISICA INCLUSIVA PARA DEFICIENTES FISICOS SÃO LUIS- MA 2015 IFMA-CAMPUS MARACANÃ SÃO LUIS, 07.02.2015 ALUNA: RUAN CÉSAR CURSO: AGROPECUÁRIA 2º ANO TURMA 21 TRABALHO DE ED. FISÍCA SÃO LUÍS-MA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 A INCLUSÇÃO PARA DEFICIENTES FISICOS...............................

provas, para provimento de cargos pertencentes ao quadro de pessoal do Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco, Edital nº. 01/2007 de 16/02/2007(doc. 04), concorrendo ao cargo de técnico judiciário PJ-III, na condição de portador de deficiência visual – visão monocular, e concorrendo as vagas reservadas aos portadores de deficiência (doc. 05). 2 - O impetrante, em atendimento ao Edital nº. 01/2007 – TJPE, de 16/02/2007, item 7.1, ‘a’(doc.04), encaminhou via sedex LAUDO MÉDICO…

Atividade física para deficientes • O que é deficiência? Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. Diz respeito à biologia da pessoa. • Tipos de deficiência : Deficiência auditiva: Também conhecida como hipoacusia ou surdez, é a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada posteriormente por doenças. Deficiência física: É o nome dado a…

.............4 4. Apresentação do Escopo do Projeto ............................................................. 5 4.1 Números de deficientes visuais – um mercado a ser explorado ................ 5 4.2 Entendendo a Deficiência Visual ................................................................ 5 4.3 Benefícios da Atividade Física para Deficientes Visuais ........................... 5 4.4 Adaptações ao novo ambiente .................................................................... 6

1. INTRODUÇÃO Quando perguntamos a uma pessoa qual deficiência gostaria de ter, ouvimos deficiência visual na maioria das vezes. Isso se explica porque, nos dias de hoje, encontramos mais adaptações para esse tipo de deficiência, entre eles o braile, que ajuda na leitura, os aparelhos eletrônicos adaptados, como computador, por exemplo, entre outros. Mas existe uma coisa que não é analisada, a dificuldade encontrada por uma pessoa com deficiência adquirida, por exemplo, que terá…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TEMA : ESPORTE ADAPTADO : OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL SÃO PAULO 2014 MARCO AURÉLIO VIANNA JULIO R.A B5326B-8 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TEMA : ESPORTE ADAPTADO : OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 5 semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à…