As Crianças Como Participantes

Corrida da Colher COMO BRINCAR Para a disputa tradicional marque um ponto de largada e outro de chegada. Os participantes devem atravessar de uma linha a outra segurando com a boca a colher, sobre a qual se equilibra o ovo. Vence quem chegar primeiro sem derrubar o ovo. Para os mais jovens, deixe que segurem a colher com uma das mãos e diminua o percurso; para os mais velhos, a disputa ficará mais divertida sem a ajuda das mãos ou com obstáculos como pneus no decorrer do percurso.…

Brinquedos e Brincadeiras – Laboratório de Aula Prática Objetivo Criar brincadeiras que incentivem a parte de interação entre os participantes, de modo que todos possam tanto participar, como experimentar diferentes sensações e emoções, despertando o lado lúdico e também o infantil, muitas vezes esquecido pelos adultos. São brincadeiras criadas ou modificadas pelos acadêmicos do 1° período do curso de educação física bacharel da Unimontes. Uma experiência de laboratório, onde…

fatos bíblicos. Desenvolvimento: As crianças deverão estar dispostas em círculo. Uma delas retira uma ficha e deverá dar dicas sobre o personagem ou fato, para que os outros tentem adivinhar. O que acertar, retira aproxima ficha e dá as dicas. . HISTÓRIAS DIVERTIDAS Material: Fichas com palavras referentes a duas histórias diferentes. Preparo: Confeccionar fichas com palavras peculiares a duas histórias bíblicas diferentes. Desenvolvimento: Cada criança sorteará uma ficha e,…

-Projeto aprender brincando Apresentação Nosso projeto foi idealizado mediante 10 horas de observação das turmas de 4º e 5º ano com alunos de faixa etária que variam entre 9 e 11 anos de idade, sendo eles de um total de 56 crianças. Durante o período de estágio observamos que a hora do intervalo é tumultuado em razão de que os alunos se desentendem entre si e quando não brincam de lutinhas e empurrões causando com isso alguns transtornos. A partir dessa constatação, surgiu a ideia de

seduzem e encantam. As atividades oferecidas na colônia de férias levam à criança a oportunidade de se socializar com crianças de diferentes faixas etária, ao mesmo tempo em que desenvolve atividades de pura riqueza tanto para o intelecto quanto para o corpo, podendo desta forma, desenvolver todas as suas potencialidades. OBJETIVO GERAL Esta colônia tem como principal objetivo promover a integração das crianças de forma prazerosa e educativa. Através da exploração de diversas…

Roteiro de Atividades para a Gincana do dia das Crianças 1) Corrida da bolinha Material: Bolinhas (10 por equipe) e blusas grandes e folgadas (uma por equipe) Dois participantes por equipe, uma caixa com bolinhas e um blusão por equipe. Um participante veste o blusão que deverá ser amarrada embaixo para que as bolinhas não escapem, o outro buscará as bolinhas e entregará nas mãos do que esta com o blusão que assim deve arrumar a bolinha dentro. Ao final serão contadas quantas bolinhas cada

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I Gincana Social Infantil “Criança com Infância” João Pessoa 2013 “Para realizar maior parte das coisas que

CORDA NO CHÃO E CAMINHAR SOBRE ELA: DE FRENTE; DE COSTAS; COM OS CALCANHARES; NA PONTA DOS PÉS; Morto vivo CRIANÇAS ESPALHADAS EM UM ESPAÇO DETERMINADO, CORRENDO LIVREMENTE. QUANDO O PROFESSOR DISSER MORTO, DEVERÃO AGACHAR-SE IMEDIATAMENTE E FICAR IMÓVEIS. QUANDO O PROFESSOR DISSER VIVO, DEVERÃO LEVANTAR-SE E VOLTAR A CORRER. Banho de papel A criança irá imaginar que vai tomar banho e para isso usará uma folha de papel amassada como sabonete: Fazer o…

psicomotores e psicopedagógicos da atividade: - Trabalhar com a ansiedade. - Atenção e concentração. - Raciocínio lógico – matemático. 4 NOME DA BRINCADEIRA: A BARATINHA Materiais: Como Brincar: - Formar pares de crianças. Determinar tempo rápido da criança defender o seu par. Ex.: Baratinha voou, sentou na cabeça “tal”. O par ao lado defende-se rapidamente. Se demorar, paga uma prenda, depois de julgado pelo grupo. Idade Adequada: - Todas as idades. Objetivos…

Material: Folha de papel, caneta ou lápis Autor: Desconhecido METODOLOGIA Cada participante irá receber uma folha de papel e desenhar uma cartela de bingo com 9 ou mais quadrados, no rodapé da mesma folha, é preciso escrever seu nome e o que mais gosta na Educação Física (Exemplo: Thyago - Futebol), depois desse procedimento todos irão destacar os nomes do rodapé e entregará ao professor. Em seguida os participantes espalharão perguntando entre si o nome e o que gosta na Educação…