As 7 Identidades Surdas

Brasileira de Sinais – LIBRAS TURNO: CARGA HORÁRIA: 36h CRÉDITOS: 02 PROFESSOR: Marcelo Porto DATA DA PROVAÇÃO NO DEPARTAMENTO 1- EMENTA Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de Sinais observando as similaridades existentes entre esta…

neste capítulo, um breve histórico das abordagens educacionais para esses sujeitos, as diferentes PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410331/CA representações das alteridades deficientes, os conceitos de surdez como diferença, de identidades e de culturas surdas, com base nas contribuições dos Estudos Surdos em educação, a emergência dos movimentos sociais de surdos/as, a partir do reconhecimento das Línguas de Sinais e dos movimentos multiculturais e identitários, nas últimas…

ensinados e por isso não freqüentavam escolas, eram excluídos da sociedade, proibidos de casar, possuir bens e viver como as demais pessoas. A história da educação dos surdos pode ser divida em três fases. Na primeira, até 1760, a educação de crianças surdas era de inteira responsabilidade das famílias, que através de tutores buscavam ensinar a comunicação oral e escrita. Nesse período surgiu o primeiro livro do mundo para ensinar a língua dos sinais, por Juan Pablo Bonet. Na segunda…

04 5 Experiências práticas e suas relações com os referenciais teóricos.....................................05 6. Considerações finais............................................................................................................06 7. Referências Bibliográficas...................................................................................................07 1. Introdução Esse trabalho tem por objetivo principal apresentar a…

| |Educação de Surdos | |Trajetória | |A história está sempre evoluindo | |Caminhos em busca de uma identidade | |acontecimentos marcantes e vivemos | |Sociedade primitiva /antiga | |momentos históricos caracterizados por …

1 Cultura surda Profa: Elidéa Almeida Bernardino “Se não há limite entre a grandeza e a pequenez, e nenhum ser humano é exatamente igual a outro, podemos concluir que ser surdo não é melhor nem pior que ser ouvinte, mas diferente.” (Salles et. al., 2002) As pessoas são diferentes umas das outras, tanto fisicamente quanto na forma de pensar e agir. Sabemos também que o padrão de “normalidade” é irreal – quase todos têm, de alguma forma, algum tipo de deficiência, ou algo que a…

Experiências educacionais, movimentos e lutas surdas como condições de possibilidade para uma educação de surdos no Brasil Adriana da Silva Thoma Madalena Klein Resumo Este artigo analisa a trajetória dos movimentos surdos e as implicações de experiências escolares e de ações no contexto das lutas dos surdos no país, através de recortes de três investigações. Iniciamos com uma breve contextualização das mobilizações da comunidade surda e as articulações entre movimentos…

qual esses alunos se encontram. E por fim, o texto proporciona também uma reflexão sobre a inclusão e alfabetização de alunos surdos na escola regular contemporânea. PALAVRAS CHAVES: inclusão, escola, deficiência, surdez, identidade e cultura surda. 1. INTRODUÇÃO Os novos desafios apresentados à sociedade para que ela se torne inclusiva, aceite as diferenças e possibilite oportunidade a todos, consiste em moldar as relações sociais para que as pessoas…

déficit auditivo – seja ele leve, profundo, congênito ou pré-linguístico – e usa uma forma linguística diferenciada para se comunicar. Pode-se definir uma pessoa surda como aquela que vivencia um déficit de audição que o impede de adquirir, de maneira natural, a língua oral/auditiva usada pela comunidade majoritária e que constrói sua identidade calcada principalmente nesta diferença, utilizando-se de estratégias cognitivas e de manifestações comportamentais e culturais diferentes da…

cedo conheçam a sua história e possam responder a questões como: Quem somos? De onde viemos? Como a comunidade surda começou a existir? Quais são os acontecimentos mais importantes na história da educação dos surdos? Quem foram os professores surdos do passado e da atualidade? Conhecer as respostas para essas questões são de suma importância para a construção de uma identidade surda. Bem, como incluir a proposta da educação bilíngue, que favorecerá o desenvolvimento linguístico,…