Artigo Dificuldade Na Aprendizagem

destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere diretamente com todos os sujeitos em desenvolvimento, propiciando uma inovação através da prática psicopedagógica. Dessa forma, tem-se como finalidade neste artigo, discutir a importância do Psicopedagogo

TDAH E AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM ESCOLAR: COMO O SUPERVISOR PODE ENTENDER E GERIR ESTAS DIFICULDADES NO COTIDIANO ESCOLAR RESUMO Muitas são as dificuldades de identificação dos transtornos da aprendizagem. Com os portadores do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) não é diferente. Ora são confundidos com rebeldes, ora com desinteressados ou retardados e frequentemente com curiosos extremados. Ocorre que as três situações são possíveis de caracterizar o portador de tal

dados); h) Apresentar no mínimo três referências (livros, artigos científicos e documentos oficiais) que servirão de base para a elaboração da proposta pedagógica (estas deverão ser citadas de acordo com as normas da ABNT). Observação: Nesta avaliação não desenvolva, na íntegra, um estudo, mas apresente somente os elementos solicitados acima. A avaliação deverá ter, no máximo, duas páginas. Caso seu trabalho de conclusão de curso seja um artigo saiba que sua proposta poderá sofrer…

transtorno da disgrafia que é a dificuldade da escrita e tem como objetivo conscientizar os profissionais da educação sobre a importância de alertar a família e profissionais específicos para o diagnóstico precoce, bem como buscar novas técnicas metodológicas específicas para atender as necessidades dos disgráficos na sala de aula, podendo assim, quebrar o paradígma que o disgráfico será sempre o aluno atrasado em relação aos demais. Palavras-chave: Disgrafia, aprendizagem e…

GRADUAÇÃO LATO SENSO PSICOPEDAGOGIA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DIFICUDADES DE APRENDIZAGEM.....................................................................4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................15 4…

Dificuldades de Aprendizagem: uma realidade no contexto escolar outubro 20, 2011 Por esab Print PDF Sílvia Adriane Teixeira Amaral[1] A interação entre o mestre e o estudante é essencial para a aprendizagem, e o mestre consegue essa sintonia, levando em consideração o conhecimento das crianças, fruto de seu meio.[2] RESUMO O artigo a seguir apresenta as dificuldades de aprendizagem diante das dificuldades mais conhecidas e que vem tendo grande repercussão na atualidade:…

Surdez. O segundo número da Revista Educação reúne onze artigos que trazem, em comum, questões prementes no que se refere ao cenário mundial sobre pesquisas no campo educacional. Os artigos que participam deste número foram agrupados em dois eixos: o primeiro traz artigos com uma diversidade de temáticas que, embora amplas e específicas, não são excludentes e contribuem para ampliar o olhar do professor direcionando-o para as condições da prática pedagógica diante das…

A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA[->0]: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA Alessandra Pereira Dias, Andréa Aires Costa Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio[->1] do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade[->2] Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os…

Amigos Trabalho Estudos Lazer ??? Aprendizagens relacionamentos Cozinhar lavar passar profissão dirigir linguagens ... Horário CONTRATO – COM TRATO Perguntas            Horário Perguntas Participações Celulares “Eco-lógica” para o grupo Programa Caracterização da Psicopedagogia enquanto área de atuação e construção de conhecimento; Reconhecimento do Histórico da Psicopedagogia, o espaço conquistado pelo sujeito com dificuldades na aprendizagem e a situação atual…

O presente artigo trata-se de um estudo de caso de uma menina de 11 anos de idade, que freqüenta o 3º ciclo de uma escola estadual no bairro Rubem Berta do município de Porto Alegre. Devido à grande dificuldade de aprendizagem na matemática, o aluno foi diagnosticado pela escola como portadora de discalculia.Durante o trabalho observei que se tratava de um caso de problema reativo, onde a causa das dificuldades estava na metodologia de ensino utilizada com a aluna. O estudo de caso foi…