Apontamentos Sobre A Pedagogia Do Exame

disciplina de língua portuguesa no currículo escolar Petrolândia-Pe, 30 de julho de 2014. SIEUF/FUNESO-UNESF Sistema Intensivo de Extensão Universitária da FUNESO Curso: Pedagogia Maria Gorete Remígio Alves. Histórico da disciplina de língua portuguesa no currículo escolar Trabalho de Língua Portuguesas,

Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: DIDÁTICA – 100h ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames. O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as…

Os inícios da Pedagogia Moderna O século XVI marca os inícios da pedagogia tal como a conhecemos. Pensado como tempo de importantes transformações caracterizadas sobretudo pelo individualismo, já anotado com o advento da educação humanista, pela secularização que se dissemina e pela constituição dos Estados modernos, o Quinhentos revelou-se extremamente promissor. Tempo de descobertas de mundos e homens novos, a educação e a pedagogia não ficariam imunes às transformações que…

Doi: 10.5212/Emancipacao.v.12i2.0008 Didática e pedagogia do diário de campo na formação do Assistente Social Didactics and pedagogy of the field diary in the formation of the Social Worker Joyce Vieira da Costa* Miriam Krenzinger Guindani** Resumo: Este artigo discorre sobre as contribuições do diário de campo para o processo formativo do assistente social, partindo de trechos do diário de uma estudante. Defende-se a necessidade de se promover um amplo debate acerca das questões…

dividida em duas partes, orientando com os conteúdos que serão abordados. O texto está composto de um conjunto de observações gerais sobre a pratica da aprendizagem na escola brasileira. São propriamente apontamentos. A pratica educativa dominou um espaço tão amplo nos processos de ensino, que a pratica educativa passou a ser direcionada por uma pedagogia do exame. São pontos citados durante a leitura, onde cada um deles esboça de uma pratica pedagógica, estabelecendo recursos…

Licenciatura - A característica principal desta modalidade é proporcionar ao aluno além do ensino das disciplinas inerentes ao curso escolhido, técnicas que o tornarão apto a transmitir o aprendizado, tornando-o um professor. O curso oferecido é: Pedagogia Tecnólogo - Essa modalidade de graduação visa formar profissionais para atender campos específicos do mercado de trabalho. Seu formato, portanto, é mais compacto, com duração em menor que a dos cursos de graduação tradicionais. …

Licenciatura - A característica principal desta modalidade é proporcionar ao aluno além do ensino das disciplinas inerentes ao curso escolhido, técnicas que o tornarão apto a transmitir o aprendizado, tornando-o um professor. O curso oferecido é: Pedagogia Tecnólogo - Essa modalidade de graduação visa formar profissionais para atender campos específicos do mercado de trabalho. Seu formato, portanto, é mais compacto, com duração em menor que a dos cursos de graduação tradicionais. …

catequese dos curumins. Ao enviar os jesuítas para o Brasil com a finalidade de converter os índios pela educação, regulando a consciência pela uniformidade da fé, Portugal tinha como prioridade manter a unidade política e a dominação da metrópole sobre a colônia. O ensino que se estabelecia carregava estas marcas. Em relação à educação para os filhos dos senhores de engenho (senhores das casas‑grandes), as coisas se passavam mais ou menos da seguinte maneira: seguindo a tradição…

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) mostram que os resultados obtidos pelos estudantes em leitura, literatura e interpretação de textos estão muito aquém dos esperados. Para Tavela: Nove anos de ensino fundamental e três anos de ensino médio não têm proporcionado aos jovens estudantes a competência necessária para serem considerados leitores literários, como pode ser comprovado nos exames vestibulares, em que a média das…

PEDAGOGIA DAIANE CRISTINA DE SOUZA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Apucarana 2015 DAIANE CRISTINA DE SOUZA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Apucarana – FAP, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Marlene Mariotto Gaspar. Apucarana 2015 DAIANE CRISTINA DE SOUZA ALFABETIZAÇÃO DE…