A Temática Do Monitoramento E Da Avaliação Das Políticas

ETAPA 1 – SIGNIFICADO: CONCEITO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Entende-se por Políticas Públicas o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. Expressa a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço público. Quando procuramos definições sobre o conceito de “políticas públicas” encontramos no mínimo…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL PROGRAMA BRASÍLIA INTEGRADA GDF/BID Relatório de Avaliação Ambiental Estratégica ANEXO I – MARCO INSTITUCIONAL DA GESTÃO AMBIENTAL DO DF 1. CONTEXTO GERAL A gestão territorial do DF assume uma característica peculiar de gestão. Como o DF tem grande parte do seu território inserido em áreas ambientalmente protegidas, e a criação e gestão de unidades de conservação, ao contrário do que ocorre com os planos diretores urbanos, são de competência…

(Aula 03) 03-Política Nacional do Meio Ambiente A política nacional do meio ambiente foi criada em 1981 com o principal objetivo de prever a avaliação de impactos ambientais (AIA), visando a preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental e ainda com a proposta de aliar o desenvolvimento socioeconômico à proteção da dignidade da vida humana, a política nacional do meio ambiente recebe uma das funções mais importantes da atualidade, a de responder uma questão de extrema importância:

DESAFIO DE APRENDIZAGEM IRECÊ 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Disciplina de Competências Profissionais, do Curso de Serviço Social, Universidade Anhanguera–Uniderp EAD pólo de Irecê, VII Semestre como requisito de avaliação. Tutora: IRECÊ 2013 Etapa -1 “Antecedentes: a origem sob controle estatal” A criação e funcionamento dos Conselhos de fiscalização das profissões no…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Os discursos relacionados às políticas de inclusão propõem contemplar alunos com necessidades educacionais especiais na escola. Para tanto, visualizamos tentativas de implementação de políticas propositivas de mudança social e educacional visando a efetivação, na prática, dessas políticas tão almejadas pelas instituições escolares e sociais. Geralmente o desejo de muitos gestores, educadores, alunos e seus pais para com a educação não é…

.........................7 7.1 REQUISITOS TÉCNICOS................................................................................7 7.2 RECURSOS HUMANOS................................................................................7 8. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO.................................................................8 9. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.....................................................................9 10. REFERÊNCIAS............................................................

relatório pelo aluno/Pedagogia dos Projetos de Trabalho ...................................................................................................................29 3. Sugestão de ficha de avaliação de curso ..................................................................30 4. Sugestão de ficha de avaliação de curso (ou oficina) ...........................................36 Orientações para operacionalização de ações educativas Introdução Esta publicação visa oferecer…

com o tempo.  Devem ser consideradas como metas fundamentais do desenvolvimento de uma sociedade 17 Do Conceito à Agenda de Trabalho Decente: O Compromisso Internacional Do conceito à Agenda do Trabalho Decente: Uma Trajetória Política A partir de 2004, o conceito passa a ser assumido crescentemente em diversas instâncias internacionais:  Assembléia Geral da ONU (set.2005, 134 chefes de Estado)  IVa Cúpula das Américas (nov. 2005) - OEA Gerar trabalho…

Disciplina: O Serviço Social e a Seguridade Social 1ª Parte: Política Social e Política de Saúde Capitulo 1 paginas 13-40 Fundamentos de Política Social Elaine Rossetti Behring Política Social é um tema muito discutido, em especial, nas áreas das ciências sociais, ciência política e econômica. Nos anos 80 o serviço social brasileiro passou a ter uma produção sobre tal tema superando as tendências paradigmáticas do

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO em RESPONSABILIDADE SOCIAL sustentável – projetos – 2011/2 ELMA BORGES SOUTO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Itapetinga – BA 2012 ELMA BORGES SOUTO PROJETO: POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Trabalho apresentado à Especialização em Responsabilidade Social Sustentável: PROJETOS - 2011/2 da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná