A Maturidade Para A Psicologia

motivação dos empregados no ambiente de trabalho. O foco da teoria da contingência é que tudo depende das variáveis, aplicando isso na liderança, quer dizer que não há um único jeito para se chegar à eficácia, vai depender do estilo do líder, da maturidade do colaborador e da situação a ser enfrentada. O que realmente acontece é que os gestores têm que saber lidar com as situações contingentes ao seu redor, não importando seu estilo de liderar (autocrático, democrático ou liberal). Por…

Psicologia, 7° Período, 2013. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Data de inicio e termino do estágio: Março/2013- Junho 2013 Ano de inicio e término do curso: 2010/2014 Carga horária total de estágio: 68 h Local de estágio: Clinica de Psicologia- ILES/ULBRA Atividade: Orientação Profissional Introdução A Ementa da Disciplina Estágio Básico IV tem por objetivo integrar o conjunto de habilidades e competências desenvolvidas até o sétimo semestre, onde

Atividade Fichamento COOL Cézar, MARCHESI Álvaro e PALÁCIOS Jesús. I. Desenvolvimento psicológico e educação. Capitulo1. Psicologia evolutiva, conceito, enfoques, controvérsias e métodos. 2.ed. Porto Alegre. Artmed.2004. 3v Psicologia evolutiva: conceito, enfoques, controvérsias e métodos. (...) A psicologia evolutiva trata da conduta humana. O que diferencia a psicologia evolutiva das disciplinas não psicológicas mencionadas anteriormente é que seu objeto de estudo é a conduta…

por inúmeras mudanças, e este campo da Psicologia se dedica ao estudo das chamadas mudanças de desenvolvimento, que têm o caráter de sistemáticas e adaptativas, como assinalam Papalia e Olds (2000). Desenvolvimento Humano Como diz Piaget, “é o desequilíbrio que gera o desenvolvimento, pois este, é uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um estado de menos equilíbrio para um estado de equilíbrio superior” Desenvolvimento Humano Maturidade emocional – diz respeito à…

A psicologia do desenvolvimento trabalha com mudanças ao longo do tempo do desenvolvimento tratando da conduta humana, seja nos aspectos externos como internos. Tem a finalidade de identificar as etapas do processo de construção das capacidades humanas com a interação com o meio. Difere de outras disciplinas psics devido a variável idade, possuindo um caráter normativo ou seminormativo (aplicáveis a todos ou grande parte dos seres humanos), além de estudar as mudanças ocorridas em relação a

2012, Vol. 13, No. 2, 223-234 Artigo Pressupostos teóricos de Super: Datados ou aplicáveis à Psicologia Vocacional contemporânea? Marina Cardoso de Oliveira1 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Paranaíba- MS, Brasil Lucy Leal Melo-Silva Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto-SP, Brasil Marília Ferreira Dela Coleta Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia-MG, Brasil Resumo A Psicologia Vocacional desenvolveu-se com a contribuição de muitos pesquisadores, sendo Donald…

No terceiro capítulo – Psicologia da religião segundo diversos autores – da obra Psicologia da religião, o autor José H. Barros de Oliveira, trata do tema religião sobre uma perspectiva psicológica, para tanto, ele faz a citação de diversos autores clássicos, tanto da psicologia humanista, como da personalista e da psicanálise. O autor elucida, através de uma compilação sucinta e clara, as similaridades e as discrepâncias de uma teoria para outra, bem como suas implicações…

Quem foi Arnold Gessel Psicólogo e médico, Arnold Gesell nasceu a 21 de junho de 1880, em Alma, Wisconsin, EUA. Licenciou-se em Psicologia pela Universidade de Wisconsin em 1903 e defendeu a sua tese de doutoramento três anos mais tarde.Esteve durante dois anos como professor de Psicologia na Los Angeles Normal School, transitando posteriormente para a Universidade de Yale como professor assistente de Educação. Pouco tempo depois fundou a Yale Psycho - Clinic, e, a partir de 1911,…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Compreender o desenvolvimento humano é uma condição para tentar responder o porquê das condutas do bebê, da criança, do adolescente, do jovem, do adulto e dos mais velhos. O desenvolvimento é um processo contínuo e ininterrupto em que aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais se interconectam, se influenciam reciprocamente, produzindo indivíduos com um modo de pensar, sentir e estar no mundo absolutamente singulares e únicos.…

Foi realizada uma explanação sobre os conceitos de Liderança, Teorias de Liderança Situacionais e Qualidade de Vida no Trabalho. Também verificou-se a relação entre esses conceitos, fazendo-se o levantamento, na literatura administrativa e de psicologia com a utilização de revistas especializadas. 3 Teorias Situacionais de Liderança Bergamini (1994, p.47) discorre que as Teorias Contingenciais, também conhecidas como Situacionais, exploram as variáveis que cercam o processo de liderança