A Importância Do Professor No Processo Educacional E Nas

INTRODUÇÃO O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA As novas tecnologias geraram grandes impactos sobre a educação nos dias atuais, isto nos mostra novas formas de aprendizado, dissemina o conhecimento e, estabelece novas relações entre professor e aluno. Vale lembrar que as tecnologias são ferramentas como outras quaisquer, portanto, uma ferramenta, sozinha, não fará o trabalho. É muito importante, antes da escolha da ferramenta, ter em mente uma intenção, um desejo, uma…

estudante tem que submeter-se à fala do professor, ficar quieto e repetir tantas vezes quantas forem necessárias. 2-Aponte a estratégia oferecida a ela para inovar sua prática pedagógica. Para inovar prática pedagógica, foi inserida uma nova tecnologia para que houvesse uma dinâmica na sala de aula. Para facilitar a vida profissional, empregando-se diversos aplicativos para auxiliar na agilização de seu trabalho. 3-Pode se dizer que ocorreu inovação educacional ao se inserirem…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM: A importância da psicologia no processo de ensino e aprendizagem. Aldivandro Nazareno Miranda Pantoja Professora-Edilene da Silva Serrão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (BID 0349) – Prática do Módulo II 30/05/2015 RESUMO O trabalho tem como foco principal a importância da Psicologia na Educação, pois é um tema notável e que precisa ser estudado cada vez mais. Contudo, as contribuições sob o assunto têm…

Educação, Ciência e Tecnologia, que teve como objetivo compreender a atuação profissional pela análise da prática para, ao explicitá-la, com o apoio do referencial teórico, elaborar preposições de intervenção. A utilização de materiais didáticos para o processo de aprendizagem dos alunos atravessa séculos e foi defendida por diversos pesquisadores, como Comenius (1657), Dewey (1859-1952), Montessori (1879-1952), entre outros. (Justino, 2011). Como procedimento metodológico foi adotado a…

específicos que sejam claros e precisos para que sejam alcançados os resultados desejados da ação educativa. Tópico 1A importância do estabelecimento de objetivos para a ação pedagógica. Objetivo Específico Reconhecer a importância dos objetivos para a orientação e o direcionamento das atividades de ensino e aprendizagem. Tópico 2Os objetivos educacionais e seus níveis Objetivo Específico Definir o que é um objetivo para ampliação do seu conhecimento. Diferenciar…

CURSO DE CAPACITAÇÃO AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS ZÉLIA MARIA DA ROCHA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM BREJETUBA-ES 2012 ZÉLIA MARIA DA ROCHA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM Trabalho apresentada para a conclusão do Curso de Capacitação do IAES, como requisito parcial para a obtenção do certificado de Avaliação educacional: princípios e fundamentos, sob a orientação

José Houly Almeida de Oliveira– Professora Assistente Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL mjosehouly@hotmail.com RESUMO: Nos dias atuais as mídias na educação são discutidas com pouca ou nenhuma ênfase nos cursos de formação inicial de professores, tornando-se uma questão recorrente nas formações continuadas destes profissionais. Esta pesquisa teve como objetivo investigar as questões inerentes às resistências dos profissionais da educação de incluir no currículo à utilização…

há de pensar em um sistema educacional que alcance, objetivamente, o seu intento. E muitos destes problemas acontecem por falta de professores qualificados, por falta de estrutura adequada e, na maioria dos casos, por inexistir uma correta participação da sociedade em torno da educação de nossos alunos. A maioria das escolas brasileiras não tem a estrutura necessária para o bom aprendizado dos alunos, assim como também fica clara a falta de preparo de muitos professores, que, por falta…

Local: Marília Duarte Moraes Centro Associado: Ipatinga IPATINGA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O relatório apresenta uma pesquisa em forma de investigação com o objetivo de produzir novos conhecimentos, visando mostrar a importância dos materiais didáticos utilizados nas salas de aula. Através de pesquisas e entrevistas, mostramos a relação da educação, da pesquisa, do ensino e a história do material didático exprimindo como foi acontecendo sua evolução.…

com o processo de identificação de necessidades educacionais de seus alunos - 18 Processo de desenvolvimento de estudo de caso - 19 Processo formal de identificação das flexibilizações curriculares necessárias para atender ao conjunto de necessidades educacionais especiais dos alunos - 19 Plano de Implementação das adequações de grande porte (com metas a curto, médio e longo prazos) – 20. Acessibilidade garantida em todas as dependências - 21 A escola adota como política…