A Importância Do Professor No Processo Educacional E Nas

EDUCAÇÃO BÁSICA A PSICOLOGIA EDUCACIONAL APLICADA EM ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA PAULO FREIRE VALDIVIO SIMÕES DO NASCIMENTO BURITIS/RO 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PSICOLOGIA EDUCACIONAL APLICADA EM ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA PAULO FREIRE

REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA Monografia apresentada à FACULDADES Integradas de Jacarepaguá como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Pós Graduação em Libras. Orientador:Professor Esp. Damião Ferreira da Silva RIO DE JANEIRO 2012 INTRODUÇÃO A inclusão é um movimento que envolve toda uma sociedade, a atual proposta da educação inclusiva tem…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: VIABILIDADE, POTENCIALIDADES E LIMITES RESENHA CRÍTICA Bibliografia: GOUVÊA, Guaracira; OLIVEIRA, Carmem Irene. Educação a distância na formação de professores: viabilidade, potencialidades e limites. Rio de Janeiro: Vieira & Lent, 2006 O processo de ensino e aprendizagem no século XXI é perpassado pelo encontro de vários caminhos, desde o uso do livro aos recursos mais extraordinários, tais como as mídias eletrônicas e seu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS – FCH CURSO DE PSICOLOGIA Acadêmica: Jéssica Vieira de Lima Disciplina: Avaliação educacional Análise do filme: Meu mestre, minha vida. Introdução Para entender como acontece e como é visto o sistema educacional, a disciplina Avaliação Educacional utilizou-se das visões de Paulo Freire, Carolina Bori e Skinner. Para Paulo Freire a educação tem o papel de conscientizar o aluno, despertando nele a…

gestor versus administrador no seu modo de conduzir a gestão. Concluímos que a gestão escolar é importante para o desenvolvimento da organização dos processos do ensino e principalmente da aprendizagem dos alunos, e que o sucesso ou o fracasso da escola é de total responsabilidade da comunidade escola, apesar de ser o gestor ser medidor desse processo, os resultados das ações na escola depende de todos os envolvidos nela. Palavras chave: estágio; gestão escolar…

A Informática Educativa como estratégias de aprendizagem traz novas perspectivas para o desenvolvimento do ensino e aproximação de todo contexto social, onde a escola não fica distante do desenvolvimento tecnológico. Sabe-se a importância do conhecimento informático nos dias de hoje, e que o mesmo abrange todos os níveis de ensino. Considerando este projeto de grande relevância para os alunos, sentimos a necessidade de elaborar o mesmo para conhecer como acontecem as aulas de informática

RESUMO Este artigo tem como objetivo compreender o uso dos jogos enquanto instrumento de socialização na educação infantil, visando esclarecer a relevância da utilização deles para a ampliação do processo de ensino e aprendizagem. O artigo aborda a relação entre os jogos educativos e a socialização que se constrói mediante a funcionalidade dos aspectos lúdicos aplicados nas práticas cotidianas. Para efeito deste trabalho, foi realizada uma análise

POLÍTICAS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PELA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Maria do Carmo Caetano Maria Alice de Miranda Aranda Resumo: O presente artigo tem como objetivo principal analisar a formação continuada de professores da educação básica, a partir dos anos de 1990, como uma política voltada para a qualidade social da educação brasileira. A partir deste contexto, o Estado brasileiro passou a investir na formação inicial e continuada dos…

UNIJIPA FACULDADE PANAMERICANA DE JI-PARANÁ CAMILA MIRELA THEOBALD FERNANDO SANTOS SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Ji-Paraná 2010 CAMILA MIRELA THEOBALD FERNANDO SANTOS SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Artigo Científico na área de Tecnologias de Informação e Comunicação apresentado a…

ARAPIRACA-AL 2013 Centro de ensino aprendizagem de alagoas – CEAP/CESAMA GESTÃO DE PESSOAS: GESTÃO DEMOCRÁTICA E ORGANIZADA Artigo apresentado ao curso de Gestão Educacional do centre do centro de Ensino e Aprendizagem de Alagoas/CEAP, como pré-requisito para conclusão do curso. Sob orientação do Professor: André Chaves. ARAPIRACA-AL 2013 GESTÃO DE PESSOAS: GESTÃO DEMOCRÁTICA E ORGANIZADA PEOPLE MANAGEMENT: DEMOCRATIC