A Construção Do Pensamento

desenvolvimento será perpassada pela expressão de afeto integrado a inteligência e ao seu desenvolvimento motriz visto que a afetividade é cotidianamente construída. Esta pesquisa se propõe, via uma revisão bibliográfica do desenvolvimento da afetividade na construção teórica de Henri Wallon, analisar como, de que forma, ela determina o desenvolvimento saudável da criança. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA De acordo Galvão (1999.p 12) muitos teóricos realizaram suas…

fez sua formação inicial em Biologia e por isso alguns conceitos desta disciplina influenciaram sua teoria e descobertas sobre o desenvolvimento infantil. A Epistemologia Genética proposta por Piaget é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento e visa responder como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos, e por quais processos e por que etapas eles conseguem fazer isso. O trabalho ora apresentado tem a intenção de expor os conceitos que…

Modernidade Construção do modelo ocidental de sociedade Renascimento Iluminismo Construção do Estado Nacional Revolução Francesa/Revolução Industrial O M S I V I T I S O P Uma nova economia: mudança de paradigma Era industrial para Era do Conhecimento        Sociedade de Consumo _____________Sociedade da Informação; Economia de alto impacto ambiental ______economia de baixo impacto ambiental; Pensamento individual e concentrador de patrimônios, ativos e renda __ pensamento…

categorias mediam a reflexão, articulando e dando sentido a toda a discussão. Essas categorias complementares são: a totalidade dialética, o ecletismo – enquanto contraposto ao pluralismo -, a crise dos paradigmas, influenciando diretamente o pensamento social, e, por sua vez, a formação profissional. Toda essa reflexão buscou esclarecer a relação complexa que há entre as três categorias centrais referidas acima, buscando desocultar os estigmas e a ausência de clareza em torno do…

tinham um universo de conhecimento dado na bagagem hereditária (inativismo) ou no meio (empirismo), Piaget propõe um conhecimento-construção (BECKER, 1994). O interesse de Piaget era fundamentalmente de natureza epistemológica: investigar a gênese das noções e os processos de construção dos conhecimentos lógico-matemáticos, descrevendo os vários níveis dessa construção. Seu propósito era, portanto, teórico e voltado à descrição e explicação pertinentes ao sujeito epistêmico, o sujeito…

constitui-se como um todo, razão e emoção. As maiores contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de pensamento, da aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor- aluno. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na…

livro A Criança e o Número de Constance Kamii, ela nos convida a compreender o significado dos conceitos matemáticos com fundamentos nas teorias de Jean Piaget, apresentando de maneira bem simples e abrangente como a criança começa o processo de construção dos números. Esta compreensão poderá ajudar o professor a entender onde o aluno tem mais dificuldade na aprendizagem da matemática. Ela nos esclarece que as crianças de quatro anos acreditam que uma determinada quantidade de objetos se…

conhecimento). Está presente no contexto do construtivismo: a exigência de uma dinâmica interna de momentos discursivos (raciocínio, dedução, demonstração...); o entendimento (aprendizado) do presente é baseado no passado e dá ao futuro nova construção - nessa aprendizagem o autor reconstrói o conhecimento, e o educador reflete sua prática pedagógica; o conhecimento encontra-se em constante reconstrução. No Brasil, esse tipo de ensino começou a ser usado nas escolas a partir da…

03 Ensinar passa a ser problematizar o mundo mais do que “explicá-lo” de forma unilateral. Nesse sentido, este trabalho deve ser compreendido como forma de problematizar, fomentar discussões, pois onde há discussão há vida, aflora o pensamento crítico. Cada dia discute-se o papel do professor e do estado na formação da sociedade e nos embates no sentido de criar uma cadeia de ideias e aceitação das diferenças sociais e culturais. O que significa aprender e como se aprende? Quem

expressivas. Subdividem-se em figuras de som,figuras de palavras, figuras de pensamento e figuras de construção. Classificação das Figuras de Linguagem Observe: 1) Fernanda acordou às sete horas, Renata às nove horas, Paula às dez e meia. 2) "Quando Deus fecha uma porta, abre uma janela." 3) Seus olhos eram luzes brilhantes. Nos exemplos acima, temos três tipos distintos de figuras de linguagem: Exemplo 1: há o uso de uma construção sintética ao deixar subentendido, na segunda e…