Sequencia Didatica Poemas

Re: Instrumentos Pedagógicos por Francineide Ferreira da Silva - sábado, 2 fevereiro 2013, 20:19 Sequência didatica em Poemas... Serrinha,02 de fevereiro de 2013 Francineide Ferreira da Silva Sequência Didática em Poemas... * TEMA: Análise Literária * CONTEÚDO CONCEITUAI(S) : Gênero textual Poema: Estrutura e especificidades; Linguagem literária * PÚBLICO: 32 alunos da 8ª série/nono ano * TEMPO DE REALIZAÇÃO : 10 AULAS …

etapa v Apresentação de vários textos relativos ao gênero. v Debate. 3ª etapa v Produção final de textos relativos ao gênero. v Correção dos textos, auto-correção. 4ª etapa v Reescrita e comparação dos textos FIM SEQUÊNCIA DIDÁTICA Professora: Luzia Santana Gênero Textual: Dissertação Objetivos: Ler e compreender textos dissertativos; Suscitar discussão de temas atuais e polêmicos a fim de instigar nos alunos o senso crítico; Conscientizar os alunos…

1. Leitura pelo professor O que é Momento em que o educador lê para a turma textos diversos (literários, informativos etc.). Os gêneros devem variar para que o repertório do grupo seja ampliado. Além de contos, crônicas e poemas com temática adulta, recorra a reportagens de jornais e revistas. Também é válido organizar audições de leitura de livros literários mais longos, trabalhando capítulo a capítulo. Atribua valor à atividade explicando que a intenção é formar os estudantes como usuários da

Bimestre Sequências didáticas: Trabalhar com os gêneros carta e email: 10 aulas Trabalhar com o gênero fábula: 10 aulas Atividades permanentes: Leitura compartilhada: 1 vezes por semana. 10 aulas Ida à biblioteca. 1 vez por semana- 10 aulas Revisão (de textos, lições de casa, atividades feitas em sala). Uma vez por semana. 10 aulas. Produção de texto a partir de um modelo – Situação de sistematização - 1 vez por semana. 10 aulas Projeto 1 vez por semana. 10 aulas Sequências…

Curso Sequência Didática: Aprendendo por meio de Resenhas Resenhas e sinopses de livros de literatura Literatura brasileira e portuguesa Os reis da voz, de Ronaldo Conde Aguiar http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrada/135694-obra-recupera-memoria-de-cantoresesquecidos.shtml A filha das flores, de Vanessa da Mata…

1 FORMANDO UM ALUNO LEITOR: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 1º ANO DO CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL Glaucia Maciel INTRODUÇÃO Por que ensinar Literatura nas escolas? A Literatura serve tanto para formar quanto para transformar um indivíduo. Para tanto, o indivíduo precisa se tornar um leitor que permita que a obra dialogue com ele, que esteja aberto para o que o texto possa ensinar, as reflexões que possa fomentar e a fruição que possa proporcionar. A escola é um espaço…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Livro “Poemas Problemas” OBJETIVOS: Ler poema com autonomia; Localizar informações explícitas em poemas lidos com autonomia; Planejar a escrita do poema Produzir textos do gênero poema com autonomia; Resolver e elaborar problemas aditivos envolvendo os significados de juntar e acrescentar quantidades em situações de contexto familiar e utilizando o cálculo mental ou outras estratégias pessoais; CONTEÚDOS: As quatro operações: adição,

utilizadas Sequências Didáticas. O gênero escolhido é o poema, e, por se tratar de uma prática pedagógica, fornece subsídios para aprimorar a capacidade leitora dos indivíduos, enfatizada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN de Língua Portuguesa. Espera-se que esse trabalho possa contribuir no que diz respeito ao ensino de Língua Portuguesa, no contexto poético, sob as perspectivas propostas. Palavras-chave: Gêneros e Tipos e Textuais. Método Metafônico. Sequências Didáticas.…

além de mediar às reflexões sócio-culturais necessárias para a construção de uma sociedade estudantil apta á crítica. Específicos: Selecionar músicas, poemas e textos específicos para os debates diários Ler poemas e letras musicais Analisar as letras musicais e poesias nacionais Debater á cerca dos temas inseridos nas canções e poemas Localizar e classificar as figuras de linguagens contidas nas músicas Fomentar eixos temáticos nos diversos ritmos musicais (Gospel, Hip Hop, Rap, Reggae

DISCIPLINA: Alfabetização e letramento II ------------------------------------------------- PROFESSORA: ------------------------------------------------- ATIVIDADE: Sequência didática ------------------------------------------------- ALUNO: ------------------------------------------------- DATA: Tema: Sequência didática na produção de textos escritos Gênero: Poesia Objetivo: Apresentar a criança vários gêneros textuais principalmente a poesia, despertando o interesse pela…