Qual é A História Da Psicologia Social No Ocidente E Seus Fundamentos Filosóficos

relações de trabalho Ao longo da história, a ética tem assumido diferentes significados conforme a época e a cultura.Você já percebeu que a ética está presente em nossa vida como um todo? Assim abordaremos os aspectos da ética mais ligados ao campo filosófico, para depois considerá-la num enfoque amplo e atual, abrangendo as relações de trabalho. Aspectos históricos da ética Tanto Platão quanto Aristóteles atribuem à Sócrates as primeiras reflexões sobre ética no Ocidente, embora o…

Filosofia da Educação Platão Platão o filósofo grego previu um sistema de ensino que mobilizava toda a sociedade para formar sábios e encontrar a virtude Na história das ideias, o grego Platão (427-347 a.C.) foi o primeiro pedagogo, não só por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo mas, principalmente, por tê-lo integrado a uma dimensão ética e política. O objetivo final da educação, para o filósofo, era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. Platão foi…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NILSON SERGIO LIMA conceituando FILOSOFIA E enumerando SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS. Arari-MA 2012 NILSON SERGIO LIMA conceituando FILOSOFIA E enumerando SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS. Trabalho apresentado ao Curso de Bacharel em Administração Pública da Universidade Estadual do…

pergunta tem a sua razão de ser. Na nossa cultura, estamos acostumados a considerar que algo só tem a sua relevância se tiver alguma finalidade beneficente, prática, visível e de utilidade imediata. Não, perguntamos, por exemplo, “para que nos serve a História?”. Parece que o senso comum não enxerga algo que os cientistas sabem muito bem: verdade, pensamento, procedimentos especiais para que entendamos algo, relação entre teoria e prática, correção e acúmulo dos saberes, tudo isso…

PSICOLOGIA JURÍDICA: RELAÇÕES COM O DIREITO, A MORAL E A JUSTIÇA | 275 PSICOLOGIA JURÍDICA: RELAÇÕES COM O DIREITO, A MORAL E A JUSTIÇA Sandra Regina Kapper Damasio Zolet1 Resumo: O presente artigo desenvolve sucinto entendimento da relação da Psicologia Jurídica com o Direito, a moral e a justiça. Percorre breve histórico do percurso ocidental da justiça implicado com os conceitos de Estado e Direito. O estudo da Psicologia como ciência humana se faz desde período…

inventar, descobrir e colocar em prática, de modo crítico e consciente, aquilo que aprende e pode tornar melhor sua vida e a da sociedade na qual está inserido. Com isso o trabalho visa mostrar a construção do conhecimento, através de fundamentos sociológicos, filosóficos e psicológicos. A escola e família precisam estar juntas neste processo, cooperando para auxiliar a criança a transpor os obstáculos, vencer o desafio de aprender a ler e escrever e tornar-se um indivíduo letrado, capaz…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Santo André 2013 Sumário 1. Introdução ............................................................................................3 2. Desenvolvimento: .................................................................................4 3. Considerações finais: ..........................................................................21 4. Referencias :

Centro Universitário Cruzeiro do Sul- Unicsul - Unidade Pinheiros. Psicologia 2H noturno 2°semestre. Fernanda Lessa Gonçalves Dos Santos RGM: 131606-1 Resenha do livro: A escola e o conhecimento fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo 2013. Fernanda Lessa Gonçalves Dos Santos Pedagogia: Educação, Movimentos Populares e Transformação

CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Desafio de aprendizagem DisciplinaFundamentos daEducaçãodo Curso ATPS Filosóficos de Pedagogia Semestre. Professor: Mariciane Mores Nunes São Sebastião, DF, 2013. da 2º ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ao ler o desafio desta ATPS, elaborado pela Profª Mariciane Mores Nunes, nos deparamos com o seguinte recorte: “O desafio desta ATPS consiste na elaboração de um relatório final sobre os elementos filosóficos…

presentes e as intenções futuras. E, depois de julgar, tem condições de escolher, entre as circunstâncias possíveis, seu próprio caminho na vida. A essa possibilidade que cada indivíduo tem de escolher seu caminho, de construir sua maneira de ser e sua história, chamamos liberdade. Liberdade e responsabilidade Quando estamos livres para escolher esta ou aquela ação e fazemos uma escolha, tornamo-nos responsáveis pelo que praticamos e podemos ser julgados moralmente por isso, ou seja,…