O Homem é quem ele é.

Elementos de Antropologia Filosófica INTRODUÇÃO GERAL NATUREZA E TAREFAS DA ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA 1. Importância e atualidade do problema antropológico Sublinhamos já no prefácio a importância que cabe ao estudo da antropologia. Sobre esse ponto existe hoje um consenso que po­demos chamar universal. Existencialistas e estruturalistas, marxistas e tomistas, evolucionistas e espiritualistas, ateus e cristãos estão todos de acordo em atribuir ao estudo do homem uma importância capital. Eis alguns testemunhos autorizados a esse respeito. O evolucionista inglês T. H. Huxley escreve: “A interrogação de todas as interrogações para a humanidade — o problema que subjaz a todos os outros e que mais do qúe qualquer outro suscita o nosso interesse — é a determinação do lugar que o homem ocupa na natureza e das suas relações com o universo das coisas. De onde provém a nossa espécie; quais são os limites de nosso poder sobre a natureza e do poder da natureza sobre nós; qual é o fim para o qual caminhamos; esses são os problemas que se deparam novamente e com imutável interesse a cada homem que vem ao mundo.” O mesmo pensamento é expresso pelo fenomenólogo Max Sche­ler nos seguintes termos: “Num certo sentido todos os problemas fundamentais da filosofia podem reconduzir-se à questão seguinte: que é o homem e que lugar e posição metafísica ele ocupa dentro da totalidade do ser, do mundo; de Deus.” 2 Daí a importância da antropologia…

Qual corrente Filosófica lhe chamou a atenção? Comente. O existencialismo chama a atenção de forma muito intensa, principalmente quanto aos pensamentos dos filósofos como Sartre, Kierkegaard e Heidegger. Podemos colocar em questão que o ser humano hoje é aquilo que ele mesmo quer ser, mas não resta dúvidas que nem sempre um único indivíduo é responsável por tudo que aprendeu e vivenciou, uma vez que na infância não há o poder de escolha, o que se torna possível somente quando…

ENSINO DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA CÓDIGO: CHN0509 BLOCO DE OFERTA: I CARGA HORÁRIA: 30 h/a (2.0.0) PERÍODO LETIVO: 2013.2 DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(IS): Melise Pessôa Araujo – SIAPE 2049858 I – EMENTA Posição da Antropologia na Filosofia Geral. Concepções fundamentais acerca do homem no pensamento ocidental: antropologia moderna. A relação Antropologia Filosófica e Ciências Humanas. Elementos estruturais de uma antropologia sistemática. II – OBJETIVO GERAL …

Antropologia filosófica A imagem de ser humano orienta pais e mestres na tarefa de educar as novas gerações. Saber como essas concepções antropológicas foram concebidas, e dominaram as teorias pedagógicas, nos posicionando sobre o tipo de ser humano que desejamos educar. Ter claramente a questão antropológica na prática educativa dará condições para que a atuação do professor seja intencional e não apenas na experiência e observação. A antropologia filosófica é a antropologia…

FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE FEIRA DE SANTANA EDUARDO OLIVEIRA DE ALMEIDA RELATÓRIO DAS AULAS DE ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA I Feira de Santana 2010 EDUARDO OLIVEIRA DE ALMEIDA RELATÓRIO DAS AULAS DE ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA I Relatório apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina de antropologia filosófica I da Faculdade Arquidiocesana de Feira de Santana. Feira de Santana 2010 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa…

discussões das mais diversas naturezas e até hoje ainda não se encontrou uma resposta precisa. Diante dessa problemática o presente artigo busca não apenas, levantar algumas questões sobre a forma e os instrumentos pelos quais o homem busca compreender-se, mas, demonstrar uma pequena parte do que o homem já produziu a seu respeito. A partir de leituras de trabalhos que abordam este tema buscou-se entender os problemas que envolvem esta questão e o que o homem já conseguiu com seus…

Antropologia e Educação Antropologia e educação: breve nota acerca de uma relação necessária1 Clélia Aparecida MARTINS2 Carlos Willians Jaques MORAIS3 RESUMO: o indivíduo é definido pela internalização de normas e de disposições comuns de uma sociedade ou de uma classe social. Saber quais são essas normas requer um olhar antropológico sobre a educação e sobre o educando. A maneira como ocorre a individuação no processo de socialização é um dos problemas antropológicos básicos…

TRANSCENDÊNCIA PROF. ERMANO R. NASCIMENTO ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO: ANTROPOLOGIA DO CUIDAR (FRANCESC TORRALBA I ROSELLÓ) HUGO ROBERTO BARROS SOUZA Recife, 28 de Maio de 2014 INTRODUÇÃO Francesc Torralba i Roselló (Barcelona, 1967) Doutor em filosofia e teologia, formado em filosofia na Universidade de Barcelona (1993) e em Teologia pela Faculdade de Teologia da Catalunha (1997). Pesquisou e estudou a língua dinamarquesa para escrever uma…

tem a palavra). " O que admira quer dar a palavra ao seu objeto: logon didónai, afirma o prof. Stein (l975). E acrescenta, "esta possibilidade de dar palavras, logon didónai, se fundamenta no fato de que ela é primeiro possuída. O homem, no pathos da admiração, é posto em movimento em sua própria essência enquanto é: logon echon (o que tem palavra). " (Stein, 1975, pp. IOO-IOI). O arcabouço desta palavra originária, ou da linguagem como arché (princípio), onde estão vazadas as…

abstrata ou “objetiva”. Nasceu daquilo que refletimos sobre nós mesmos e sobre os outros e queremos saber, em relação ao que refletimos e vimos, o que somos e em que coisa nos podemos tornar, se realmente e dentro de que limites somos “artífices de nós próprios”, da nossa vida, do nosso destino. E isto queremos sabê-lo “hoje”, nas condições dadas hoje, pela vida “hodierna” e não por uma vida qualquer e de qualquer homem. (Antonio Gramsci) 1. Antropologia Filosófica Pela epígrafe do…