Qual E O Papel Da Merendeira Na Escola

INTRODUÇÃO Este relatório é apresentado à disciplina de Administração nos Serviços de Alimentação – ASA, do curso Técnico em Nutrição e Dietética, pelo Centro de Educação Tecnológica do Amazonas – CETAM. Realizado na Escola Estadual Presidente Castelo Branco, localizada na Av. Joaquim Borba, n° 301, no Centro da Cidade. O estágio foi realizado no período de 02 de março a 10 de abril de 2015 de segunda a sexta feira no período vespertino totalizando 120 horas, realizado pela…

CARGO: MERENDEIRA NÍVEL FUNDAMENTAL Este caderno é composto por: PROVA OBJETIVA: 04 questões de Português; 04 questões de Raciocínio Lógico; 06 questões de Conhecimentos do Município de Jaraguá do Sul, 06 questões de Legislação Municipal e 10 questões de conhecimentos específicos. Tempo de duração da Prova Objetiva: 4 horas. Início às 15h e término às 19h. Leia atentamente todas as questões e escolha, para cada uma delas, a resposta correta. Lembre-se de que, para cada questão, existe apenas uma

Federal do Amazonas – Instituto de Saúde e Biotecnologia – ISB, bloco 03 no Laboratório de Técnica e Dietética, sala 04 onde foram realizadas atividades como realização de cálculos nutricionais, elaboração de fichas técnicas e treinamento das merendeiras das escolas municipais selecionadas pelos supervisores. A instituição ao qual o nosso grupo ficou foi á creche Amélia Aires da Silva localizada na Rua: Raimundo Vaz de Almeida Bairro urucu s/n, no município de Coari. Mantida pelo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON PAIVA CURSO TÉCNICO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Lívia Batista Heringer Maria Antônia Ferreira Rosa Angélica Santos Ferreira Rosália de Oliveira Camargo ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR SOB A ÓTICA SAÚDE: uma análise sobre a sustentabilidade na profissão. BELO HORIZONTE 2014 Lívia Batista Heringer Maria Antônia |Ferreira Rosa Angélica Santos Ferreira Rosália de Oliveira Camargo …

PREFEITURA DE MACAPÁ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RONDÔNIA PROPOSTA PEDAGÓGICA PERÍODO DE EXECUÇÃO: 2010-2011 MACAPÁ – AP 2010 S U M Á R I O APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA 1 - FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 2 - PERFIL DA ESCOLA 2.1 - HISTÓRICO 3- CLIENTELA 4. LINHA FILOSOFICA 6. VISÃO ESTRATÉGICA 6.1 VALORES 6.2 VISÃO

escola, como qualquer instituição, funciona como um organismo: para que tudo ande perfeitamente e os objetivos sejam atingidos, cada parte precisa executar bem as respectivas funções. Os professores são os responsáveis pelo ensino dos conteúdos curriculares, mas os demais funcionários também participam do processo educacional, dando o suporte necessário para que a aprendizagem aconteça. São diversos os servidores que exercem as funções de apoio ao pedagógico: o pessoal da limpeza, as merendeiras

gestores das escolas municipais informaram realizar compras por meio de licitações e cotações de preços com no mínimo três fornecedores da agricultura familiar, obedecendo à destinação obrigatória de 30% dos recursos para aquisição de produtos advindos da agricultura familiar. Os gestores das escolas afirmam que buscam parceria com o Departamento de Agricultura, para que os agricultores familiares estejam cientes do processo de compras da escola. Assim, pode-se dizer que as escolas…

alimentação nas escolas surgiu com a declaração dos Direitos Humanos de viver longe da fome e da desnutrição, juntamente com o acordo dos direitos da criança, havendo uma preocupação com as refeições servidas nas escolares. O programa de alimentação escolar foi criado pelo MEC em 1954. O PNAE é o Programa Nacional de Alimentação Escolar, e tem a proposta de suprir 15% das necessidades nutricionais por refeição, aos valores de caloria e proteína, para atendimento de escolas, pré-escolas…

Gestão e Planejamento na Merenda Escolar Introdução Conforme determina a Constituição Federal de 1988, a escola, como representante de uma Instituição social, é responsável pela formação do individuo. Enquanto a atuação da Gestão Escolar em relação à Merenda Escolar fica por conta da LDB que garante a alimentação escolar. O objetivo desse trabalho foi abordar o processo administrativo, de financiamento e participação da Gestão Democrática da Merenda Escolar, embora ela não seja,…

Funcionários da Educação: cidadãos, profissionais, educadores e gestores Introdução O tema a qual se refere este módulo é de extrema importância, visto que leva a uma compreensão, por parte dos educadores, da organização da educação, da escola e dos processos de construção das instituições escolares ao longo da história do Brasil. Isso possibilita aos profissionais da educação entenderem-se como sujeitos inseridos nesse processo. Também a valorização dos profissionais da…