Qual A Relação Entre Arte E D

aulas 23-32 1) Analise as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta. I. O pesquisador deve procurar um tema para sua pesquisa com o qual não tenha nenhuma espécie de relação emocional. Nessa condição, reside a objetividade da pesquisa. II. O pesquisador deve procurar temas com os quais tenha alguma afinidade. …

que põem em questão as ideias de arquitetura como arte, já visto por outros grandes autores como, por exemplo, Vitrúvio (s/d), La Fontaine (s/d), Perrault (s/d) e Blondel (s/d). A questão é a maneira como ocorre à construção da arquitetura, se realmente ocorre uma criação com arte ou apenas blocos sem concepção e formação da cidade, como exemplo, na ideia de Vitruvio (s/d), citada por Boullé (2005) em que define a Arquitetura como apenas a arte de construir. A maioria dos autores que escreveram

ARTES * 3° TRIMESTRE Nome: ______________________________________________________Série: 6° ano _________________________________________ 1 – Assinale a opção que define a diferença entre o pensamento Romano e o pensamento Grego: a) O Pensamento Romano era mais rústico e o Pensamento Grego era mais rico; b) O Pensamento Romano era mais romântico e…

escoltada pela frota Inglesa, em troca a Inglaterra teria direito de explorar terras brasileiras também. Em 1821, D. João VI partiu para Portugal deixando seu filho Pedro de Alcântara como Príncipe-Regente. Em 1822 D. Pedro I declara a independência do Brasil. Seu império devido ao mau relacionamento com a elite brasileira vai até 1831, este período foi conhecido como Primeiro Reinado. Como D. Pedro II tinha somente cinco anos quando seu pai saiu do poder, o Brasil teve um período…

época era assim que se chamava a disciplina de Artes; as aulas de Educação Artística, eram bastante aguardadas por nós alunos, pois víamos as aulas como um momento de diversão e lazer, aprendíamos como trabalhar as cores primárias para se obter outras cores, fazíamos muitos objetos com palitos de picolé como casa, porta guardanapos. Me recordo de um trabalho que fizemos com cacos de vidros temperado e que cada aluno fizeram verdadeiras obras de artes, foi um trabalho realizado na 6ª…

[ Arquitetura e Urbanismo | Belas Artes | Design Gráfico | Turismo ] Prezado (a) candidato (a) Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo: Nº de Inscrição Nome PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA A Escola dos meus Sonhos Frei Betto 1. Na escola dos meus sonhos, os alunos aprendem a cozinhar, costurar, consertar eletrodomésticos, a fazer pequenos reparos de eletricidade e de instalações hidráulicas, a conhecer mecânica de automóvel e de geladeira e algo de construção civil.…

sugerir que o pensamento filosófico possui uma origem não cronológica. Segundo ele: A) Todos os homens, por natureza, experimentam a dúvida. B) Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. C) Todos os homens, por natureza, são criadores. D) Todos os homens, por natureza, buscam um método. E) Todos os homens, por natureza, odeiam as sensações. 2. Muitas vezes, somos surpreendidos pela compreensão "naturalista" que os primeiros pensadores da escola jônica tiveram da…

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 21 QUESTÃO 24 O movimento de arte-educação surge, no Brasil, no início de Com relação aos movimentos artísticos e suas definições, julgue 1920 influenciado pelo pensamento do norte-americano John os itens a seguir. Dewey; entretanto, somente após muitos anos é que o ensino da arte no Brasil foi incluído como componente curricular I A abstração é toda representação não figurativa. obrigatório. A educação artística passou a ser matéria

ser conhecida pelos indivíduos de um grupo, do contrário eles não podem ser influenciados por ela. B É através da relação com a história através de uma herança cultural, que não se dá de forma consciente, que os indivíduos atuam em uma sociedade. C Apesar de percebermos a influência da história em nossa cultura, não existe qualquer tipo de pesquisa cientifica que comprove isso. D Os mesmos fenômenos históricos afetam de forma idêntica culturas que são diferentes. E É…

estilo da arte da época é denominado: a) renascentista. b) bizantino. c) românico. d) gótico. e) barroco. 2) (Mack-1996) O Humanismo foi um movimento que não pode ser definido por: a) ser um movimento diretamente ligado ao Renascimento, por suas características antropocentristas e individuais. b) ter uma visão do mundo que recupera a herança grecoromana, utilizando-a como tema de inspiração. c) ter valorizado o misticismo, o geocentrismo e as realizações culturais…