Qual A Relação Entre Arte E D

eletrônico www.cops.uel.br a partir das 20 horas do dia 7 de dezembro de 2009. ARTES 1 Observe a imagem a seguir: (DA VINCI, L., Cinco Cabeças Grotescas, 1490. Pena e tinta, 261 x 206 cm. Windsor, Castelo de Windsor.) No Renascimento, arte, ciência e vida cotidiana guardam estreita relação. Nesse sentido, Leonardo da Vinci é considerado um dos mais representativos artistas deste período, uma vez que ele I. concebe a arte como representação de universos imateriais e simbólicos. II.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO ESTÉTICA E ESTUDO DAS ARTES ATIVIDADE PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO 1- Leia: Os Romanos mostraram-se extraordinariamente inventivos no domínio do urbanismo. As "cidades novas", construídas durante a época imperial, muitas vezes a partir de acampamentos militares, espalharam a ordem romana até aos confins do Império. Esta concepção de cidade planejada, edificada com uma finalidade muito concreta e, por vezes, quase…

modelo do carro, no formato do telefone. Em todos os objetos há um pouco de arte aplicada. ARTES VISUAIS I         Introdução ao Estudo da Arte Arte na Pré-História Arte Grega Arte Romana Arte Gótica Renascimento Barroco Rococó 1. ARTES VISUAIS I A ARTE REFLETE A VIDA Você pode pensar que não conhece arte, que não convive com objetos artísticos, mas estamos todos muito próximos da arte. Nossa vida está cercada dela por todos os lados. Ao acordar…

Semana de Arte Moderna 1. Onde e quando aconteceu a Semana de Arte Moderna? _________________________________________________________________________________________________________ 2. O que marca a Semana de Arte Moderna na literatura brasileira? _________________________________________________________________________________________________________ 3. Cite dois artistas participantes da Semana na: a) Música: b) Literatura: c) Pintura: _____________________________________________

Atividade sobre a Semana de Arte Moderna 1. Onde e quando aconteceu a Semana de Arte Moderna? _____________________________________________________________________________________ 2. O que marca a Semana de Arte Moderna na literatura brasileira? _____________________________________________________________________________________ 3. Cite dois artistas participantes da Semana na: a) Música: b) Literatura: c) Pintura:…

considerado por Gramsci como um intelectual: Escolha uma: a. Conservador b. Pós-moderno c. Positivista d. Orgânico Questão 2 Completo Atingiu 3,0 de 3,0 Texto da questão Dizer que existe uma natureza humana, desde sempre dada, sendo que a ação humana é resultado desta necessidade intrínseca é uma característica da perspectiva: Escolha uma: a. Construtivista b. Dialética c. Positivista d. Essencialista Questão 3 Completo Atingiu 0,0 de 3,0 Texto da questão Durante…

Semana de Arte Moderna 1. Onde e quando aconteceu a Semana de Arte Moderna? _________________________________________________________________________________________________________ 2. O que marca a Semana de Arte Moderna na literatura brasileira? _________________________________________________________________________________________________________ 3. Cite dois artistas participantes da Semana na: a) Música: b) Literatura: c) Pintura: _____________________________________________

política. d) da experiência real do seu tempo para fundamentar o seu pensamento político. 2. Segundo O príncipe, de Maquiavel, toda cidade está dividida em dois desejos opostos: a) o desejo dos grandes de oprimir e comandar e o desejo do povo de não ser oprimido nem comandado. b) o desejo do povo de ser bem guiado e o desejo dos grandes em ser um bom pastor para o povo. c) o desejo do povo por um herói que os salve e a falta de vontade dos grandes em serem heróis do povo.…

ARTE E PROCESSOS DE CRIAÇÃO II VAP 1 Questão 1 Entre as dificuldades em definir-se arte, estudamos as seguintes razões: I – a arte ser um elemento relacionado à cultura. II – independentemente da época, arte foi sempre arte. III – em diferentes localidades, os objetos artísticos são semelhantes. IV – a arte depende de discursos que lhe atribuem validade e legalidade. Escolha uma: a. I, II e IV estão corretas b. III e IV estão corretas c. I e IV estão corretas d. Todas…

Planejamento COMPONENTE CURRICULAR: ARTE TIPO DE ENSINO: FUNDAMENTAL (CICLO II) OBJETIVOS GERAIS Alfabetizar o educando nas linguagens próprias da arte, capacitando-o a analisar, respeitar e preservar as diversas manifestações da arte em suas múltiplas linguagens, aplicando-a em sua vida cotidiana. As manifestações artísticas são o patrimônio ético e social da humanidade dentro das 4 linguagens artísticas: artes visuais, dança, teatro e musica, possuindo um conjunto de…