Plano De Aula Libaneo Matemática

os filhos desenvolveram bem após estarem freqüentando a unidade, que ficaram mais espertos, estão mais desinibidos, estão se relacionando melhor com os colegas, aprenderam a tomar banho sozinho, estão mais obedientes, e que gostam de frequentar as aulas. Quando perguntados quais são os membros da unidade que mais se relacionam, um pai disse que com ninguém, pois não tem tempo, um disse que é com a diretora, quatro pais disseram que se relacionam mais com a porteira e com a professora e…

de uns a outros, em regime de corresponsabilidades entre as instâncias educacionais e as esferas de governo. Inúmeras pesquisas são feitas sobre o sistema nacional de educação e sua gestão, em especial no âmbito federal. Autores como José Carlos Libâneo, Gaudêncio Frigotto, Sofia Lerche Vieira, Carlos Roberto Cury, Dalila Oliveira, dentre tantos outros oferecem textos bastante atualizados sobre o tema, que tanto suscita discussões de relevância bastante coerente com o atual contexto…

como um todo. Suas especificidades estão enunciadas no Regime Escolar e no Projeto Político-Pedagógico, também denominado Proposta Pedagógica, da escola. Parte do Plano Escolar ou Plano Político-Pedagógico de Gestão Escolar também inclui elementos da gestão pedagógica: objetivos gerais e específicos, metas, plano de curso, plano de aula, avaliação e treinamento da equipe escolar. O diretor é o grande articulador da Gestão Pedagógica e o primeiro responsável pelo seu sucesso, auxiliado,…

distintos, todavia estão imbricados; e o lúdico abarca todos eles. (MIRANDA, p. 62, 2001) As atividades lúdicas devem estar presentes nos momentos de aprendizagem de forma prazerosa com a utilização de vários tipos de brincadeira e jogos em sala de aula, para isso o educador deve integrar as atividades lúdicas com o que se pretende ensinar através de planejamento para que todos participem. A introdução do lúdico na vida deve estar na vida escolar do educando é uma maneira muito eficaz…

de entrevistas com os respectivos profissionais da referida escola resultou em dados obtidos que mostram que são muitas as atribuições do pedagogo no espaço educativo a esse profissional cotidianamente. Assim, com as contribuições teóricas de Libâneo (2009), Paulo Freire (2007), Belotto (1999) foi possível enfatizar que o pedagogo necessita do enriquecimento de suas competências profissionais na perspectiva de desenvolver qualitativamente suas funções. PALAVRAS – CHAVE:…

08 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ..... 09 4.1 LOCALIZAÇÃO E ESPAÇO FÍSICO .............................................................. 09 4.2 A EQUIPE PEDAGÓGIACA E O TRABALHO DO PEDAGOGO.................... 11 5 PLANO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR ................................................. 15 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................. 16 REFERÊNCIAS ................................................

melhor os resultados obtidos e poder projetar ações pedagógicas coerente com os discursos proferidos em sala de aula. De acordo com uma pesquisa feita por Libanêo: O que os alunos criticam é o ensino tradicional, isto é, um sistema de relações centrado apenas na didática da transmissão de informações que reduz o estudante a um sujeito que recebe passivamente essa informação. (LIBANÊO, 2001, p.5) Por uma educação passiva e tradicional, nós entendemos que ela se acentua, quando o sistema…

VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO RESUMO O presente estudo aborda sobre a importância da Valorização do Professor e sua relação profissional diante de uma educação de qualidade, sobre as atuações em sala de aula e em que a sociedade pode auxiliar para que haja uma interação e sobre sugestões de ambas as partes, tanto a escola quanto a família, alcancem um objetivo em comum. Objetivamos realizar uma abordagem histórica, para melhor entender as…

comprovam que o planejamento é vital para toda ação, além de evitar problemas futuros. Com a evolução da prática pedagógica hoje, como Plano anual, Plano de aula, significado e contribuição da avaliação, todo professor deve estar preparado para aderir a essa nossa vertente, pois hoje, o aluno não é ser passivo do conhecimento, que apenas recebe informação na sala de aula. Hoje, ele é ativo na construção do seu saber, tendo o professor como mediador do conhecimento. É ele quem vai no…

sem apoio externo, é a facilidade de ir além, ir na origem de algo, ter uma visão profunda e/ou ampla sobre determinada coisa ou situação. [...] Como podemos conceber um conceito se não tivermos a capacidade de ir além dele? Quem cria uma fórmula matemática teve a compreensão dela além do conceito, com a compreensão absoluta. Quem vê uma fórmula, computa seu resultado, quem compreende a idéia dela, vai muito além de uma demonstração gráfica desta compreensão. (Grifos meus). No exemplo…