Plano De Aula Libaneo Matemática

pesquisa foi realizada baseada nos fundamentos teóricos-metodológicos de Bogdan e Biklen (1994), Lüdke e André (1986), Triviños (2006). A formação do pedagogo tomou como referencial teórico o pensamento de Bissolli da Silva (2006), Brzezinski (1996), Libâneo (1998), Pimenta (1996), Franco (2008), Sheibe (2007), Gaƫ e Nunes (2008). No estudo sobre a formação do pedagogo, constatou-se que o curso de pedagogia tem sido marcada por idas e vindas que ocasionaram a fragilidade e crise de…

preparação do aluno de pós-graduação em nível de especialização no momento de elaboração do projeto, quanto a metodologia científica para posterior monografia. Justifica-se a escolha deste tema a partir da percepção de que os alunos, no momento da aula de metodologia científica apresentarem pouca preparação e conhecimento dos métodos e técnicas. Acredita-se que neste nível de formação, os acadêmicos pós-graduandos lato sensu, deveriam dominar os caminhos à pesquisa. São escassos os…

ENSINO DO SURDO Essas são algumas sugestões das quais acreditamos que os alunos surdos possam participar nas aulas, pois há diferentes maneiras deles se expressarem, seja mostrando, escrevendo no quadro, escrevendo no caderno, entre outros meios de comunicação. Considerando que os alunos surdos têm como ponto forte o campo da visão, o ensino das disciplinas, como Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia devem explorar esse principal canal de aprendizagem, por meio…

indígenas, conforme determinavam os Regimentos[1], atendia também aos filhos homens dos colonos, uma vez que eram os jesuítas eram os únicos educadores profissionais e a educação feminina restringia-se a boas maneiras e prendas domésticas. O mérito deste plano era o de ter sido elaborado de forma diversificada para atender à diversidade aqui encontrada, mas a partir de 1599 com a publicação da Ratio Studiorum[2], o ensino jesuítico optou definitivamente, pela formação da elite colonial.…

vinculada ao mundo do trabalho e à prática social e que compete à educação básica possibilitar uma formação comum com vistas ao exercício da cidadania e ao fornecimento dos meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores (BRASIL, 1996). O Plano Nacional de Educação, Lei nº 10.172/2001, visa garantir o acesso ao Ensino Médio, daqueles que tenham concluído o Ensino Fundamental em idade regular, a partir do ano de sua promulgação. O ponto de partida é a política que orienta a…

...........................29 GRÁFICO 10- COMO AGENTE FORMADOR DE OPINIÃO, O EDUCADOR PODERIA COLABORAR COM O TURISMO NA CIDADE?...................................................................29 GRÁFRICO 11- QUEM PARTICIPA DA ELABORAÇÃO DO PLANO DE ENSINO ESCOLAR?............................................................................................................................30 GRÁFICO 12- COMO VOCÊ CONSIDERA O ENSINO DO TURISMO NAS ESCOLAS?.....30 GRÁFICO 13- COM A…

DENTRE ELAS, DESTACAM-SE: • [pic]aulas-passeios, texto livre, correspondência interescolar, jornal escolar e livro da vida. 1 A RESPEITO DA AUTONOMIA DADA AOS PROFESSORES COM RELAÇÃO AO CURRÍCULO, PODE-SE DIZER QUE: - quando os professores definem as atividades e os conteúdos a ensinar, observam o momento exato de trabalhar dada tarefa, consideram o ritmo da turma etc., isto é, há uma margem de autonomia (currículo em ação). 2. PARA AS AULAS DE HISTÓRIA NO ENSINO…

........................... 8 2.3. Entrevistas com o responsável pelo processo de ensino- aprendizagem da escola .......................................................................................................................... 8 2.4. Plano de Aula ................................................................................................. 10 2.5. Regência ......................................................................................................... 15 3.…

qualificada, real, implica universalização efetiva da educação básica, na direção apontada pelas organizações dos educadores por ocasião dos debates em torno da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Sem esse esforço, não só ficará comprometido o plano político, mas também ficará indispensável à competitividade econômica, sobre a base da nova revolução tecnológica. Dentro desse contexto, o projeto Político-Pedagógico, surge como possibilidade, a partir das discussões dos…

educacional assim esta disciplina contempla as atividades do trabalho realizado nas salas de aula pelos professores.Colocando os anos iniciais do ensino fundamental com tudo o estágio tem como finalidade,fazer com que o pedagogo tenha um periodo para observar a atuação de outros profissionais na area em que ele vai atuar buscando também o conhecimento do atendimento dado aos alunos em diferentes salas de aula,nas series iniciais do ensino fundamental.Portanto o estagio favorece a…