Estágio de gestão escolar

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR

CAXIAS DO SUL
2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR

Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à
UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da
Faculdade Internacional de Curitiba.

CAXIAS DO SUL
2012

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03
2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ................................................. 04
2.1 A ESCOLA ..................................................................................................... 04
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTAGIADA ............................. 06
3.1 CONCEPÇÕES DE SER HUMANO E SOCIEDADE ..................................... 06
3.2 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ..................................................................... 06
3.3 CONCEPÇÃO DE ENSINO POR CICLOS DE FORMAÇÃO ......................... 07
3.3.1 Método de Ensino por Ciclo de Formação .............................................. 08
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ..... 09
4.1 LOCALIZAÇÃO E ESPAÇO FÍSICO .............................................................. 09
4.2 A EQUIPE PEDAGÓGIACA E O TRABALHO DO PEDAGOGO.................... 11
5 PLANO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR ................................................. 15
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................. 16
REFERÊNCIAS .................................................................................................... 17

3
1 INTRODUÇÃO

Esta atividade de estágio é constituída de observação das atividades desenvolvidas no espaço escolar, coletando informações sobre todos os aspectos relacionados com a gestão da escola. Neste processo investigativo, pretende-se discutir e refletir sobre a a tuação do pedagogo dentro da instituição escolar,