Plano De Aula Acidos

CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA SEPARAÇÃO DE MISTURAS ACADÊMICOS: DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL PROFESSORA: SHIRLEI B. AGUIAR CAMILLO SANTA MARIA, 05 DE JULHO DE 2012 SEPARAÇÃO DE MISTURAS(PLANO DE AULA) TÉCNICA DO PROCEDIMENTO DE SEPARAÇÃO DE ÁCIDO BENZÓICO E CLORETO DE SÓDIO Professores: Catieli Antonelli e Tailana Militz Introdução: Entende-se por mistura uma associação de duas ou mais substâncias diferentes, sem proporções fixas e definidas. Quando…

formação do “eu” como pessoa. 1.3 ESPAÇO FÍSICO No de salas de aula: 16 Características gerais das salas de aula: As salas de aulas são em geral iguais, com o mesmo tamanho, amplas, com armários de madeira para os alunos METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 3 deixarem os materiais na escola (opcional), as carteiras são novas e de tamanho médio, há 2 ventiladores por sala. A sala é limpa uma vez ao dia, de tarde, em horários que não há aulas. A lousa é do tipo quadro negro, cada…

BIO10-329 Biofísica de Proteínas Regente: Célia R. Carlini Aminoácidos e a Ligação Peptídica: a base estrutural das proteínas Os assuntos abordados nessa aula são: Aminoácidos protéicos: - propriedades gerais - classificação - ionização e carácter anfotérico Ligação peptídica versus ligação amida: - ressonância e coplanariedade Atenção ! Use o modo “apresentação de slides” para ativar as animações Proteínas podem ser definidas como polímeros compostos de n unidades…

Profª Eleonora – Slide de aula Aminoácidos e Peptídeos Profª Eleonora – Slide de aula Aminoácidos Estrutura Geral Ácido carboxílico com amina primária (-NH2) no carbono α. + H3N COO - Cα H Exceção: Prolina: amina secundária (-NH-) R Isomeria Ao carbono α estão ligados 4 grupos substituintes diferentes: grupo carboxila, grupo amino, grupo R (ou cadeia lateral) e um átomo de hidrogênio. O carbono α é um carbono assimétrico Com exceção da glicina (R=H) todos

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI UFVJM www.ufvjm.edu.br PLANO DE ENSINO Disciplina: CTT132 - BIOQUÍMICA Curso (s): BCT-TO - CIÊNCIA E TECNOLOGIA - TO Docente (s) responsável (eis): JAIRO LISBOA RODRIGUES Carga horária: 60 horas Créditos: 4 Ano/Semestre: 2011/2 Objetivos: O conteúdo ministrado visa desenvolver no discente: 1. Compreensão o papel da bioquímica nas Ciências Biológicas e Químicas. 2. Compreensão as propriedades…

fórmula estrutural e representação espacial dos compostos orgânicos. Tempo previsto para a atividade: Consideramos que uma aula (45 a 50 minutos cada) será suficiente para o desenvolvimento das atividades propostas. Audiovisual | Programa Aí tem Química! | Isomeria Introdução Este guia é mais um instrumento que poderá auxiliá-lo na elaboração de uma aula que desperte a curiosidade e o interesse de seus alunos para a importância da Química em diversas profissões. O vídeo Química

RAC Produtos Químicos Perigosos Plano de Aula RAC Requisitos de Atividades Críticas 2 Plano Produtos Químicos Perigosos Introdução Apresentação Conceitos gerais: produtos químicos perigosos Recebimento, manuseio e descarte Diamante de Hommel Requisitos Transporte Equipamentos de Segurança Fechamento Anexos de Aula Plano de Aula RAC Requisitos de Atividades Críticas 3 Introdução Você sabe que a Vale tem como missão transformar recursos minerais em riqueza Você sabe

ligado ao carbono alfa, encontra-se um radical R - chamado de cadeia lateral - específica para cada um dos aminoácidos. Esterioisomeria ou Isomeria óptica Os aminoácidos são opticamente ativos; isto é, eles são capazes de desviar o plano da luz plano-polarizada. Esta situação é característica de substâncias que contém átomos de carbonos tetraédricos com quatro substituintes diferentes. O átomo central destas moléculas é chamado de carbono assimétrico ou centro quiral. O…

UNIVERSIDADE PEDAGOGICA FACULDADE DE CIENCIAS NATURAIS E MATEMATICA DEPARTAMENTO DE QUIMICA Plano de aula 1 Prof: Florentina R. Mabjaia Escola Comunitária São Joaquim Disciplina de Química 8ª classe//3ª unidade temática Data 4/06/2013 1. Tema: Estequiometria; Exercícios 2. objectivos Sector Cognitivo Sector Psico Motor Sector Afectivo o aluno deve conhecer: A estratégia básica para resolução de problemas; O aluno deve ser capaz de : Efectuar cálculos estequiométricos, utilizar

Militar do Estado de Goiás Manuel Vila Verde Professor (a): Márcia Disciplina: Química Série: 2° Turma: Plano de Aula Prática 1. Tema Titulação 2. Tempo 45 min. 3. Objetivo da aula pratica Apresentação do material e manuseio dos instrumentos do Laboratório; Aplicar o conceito de cálculo estequiométrico; Investigar a reação química que ocorre entre um ácido e uma base e entender o conceito de reação de neutralização. Determinar a concentração de soluções por meio…