Ambientes Virtuais De Aprendizagem E Suas Caracteristicas

MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação à distância, quais são suas características e sua importância? R: A EAD (educação à distância) é uma nova modalidade de ensino que não se caracteriza mais pela presença física do professor e do aluno em sala de aula. O aluno desenvolve habilidades e competências para…

estudar em cada situação. • Atendimento ao ritmo próprio - O aluno dedica ao estudo o tempo necessário para cada tipo de aprendizagem. • Reflexão sobre os conteúdos – o aluno, assim como o tutor podem esclarecer suas dúvidas, refletir sobre as idéias em discussão, buscar novas fontes de consulta de forma a confrontar e amadurecer as próprias idéias e consolidar a aprendizagem. • Acessibilidade – os recursos utilizados para comunicação assíncrona em geral são mais acessíveis,…

novos recursos de aprendizagem, a partir da evolução das novas tecnologias de comunicação e do desenvolvimento da cibercultura, surgem questões referentes a modos mais eficazes de educar, tendo como base a busca pela criticidade e formação do cidadão. O foco nestas linhas será mantido na abertura atual do professor para com o educando de tratar questões mais subjetivas, humanas, já que o conhecimento, enquanto apreensão de informações, já se encontra presente no meio virtual. …

158.26 EaD.indd 3 21/12/2011 09:57:18 5 Referências 53 Currículo 55 Apresentação SUMÁRIO AULA 1 Aprendendo a distância 6 Tópico 1 Planejamento e Comprometimento na aprendizagem a distância 7 Tópico 2 Aprender a distância, como? Tópico 3 Técnicas de estudo para aprendizagem a distância AULA 2 12 18 Modelo pedagógico, autonomia e autoria em EaD 21 Tópico 2 Modelo de pedagogia a distância 22 Colaboração e autonomia na EaD 24…

Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O Curso de Graduação em Ciências Contábeis fundamenta-se em base…

disciplinas, ou até mesmo, vencer conteúdos programáticos extensos. Hoje, vários educadores se valem do recurso da internet para programar estudos e atividades para os alunos, agendando atendimentos virtuais via programas de mensagem instantânea ou fóruns de discussão em ambientes virtuais de aprendizagem – AVAs, pedindo que os alunos enviem trabalhos por e-mail, para posterior correção. As tecnologias de informação e comunicação – TICs passaram a ser incorporadas ao arsenal de…

O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH POR MEIO DE RECURSOS DIGITAIS Deise Aparecida Zardeto Bello* RESUMO: Apesar do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ser compreendido como um transtorno de origem neurológica, que tem como causa a baixa produção ou substituição dos neurotransmissores: noradrenalina, dopamina e a serotonina, no momento em que as informações sensoriais são enviadas aos neurônios, muitos alunos acometidos com o transtorno são comumente…

de software educativo. 4.3 Quanto ao Nível de Aprendizagem 4.4 classificação dos softwares educativos segundo Valente 4.5 Nova classificação apresentada 4.6 Critérios para avaliação de software 4.7 Aspectos pedagógicos para avaliar softwares educativos. 4.8 Aspectos Técnicos e de interface para avaliar softwares educativos. 4.9 Referências Bibliográficas UNIDADE 5. SEGUNDO EXEMPLO PRÁTICO: Avaliação da Usabilidade de Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Visão de Profissionais de…

Avaliação de materiais virtuais interativos para o ensino de matemática na educação básica Cristiane do Socorro Ferreira dos Santos Universidade do Estado do Pará Brasil csfsantos30@yahoo.com.br Resumo Este trabalho resulta de uma pesquisa realizada no Curso de Formação Continuada de Professores de Matemática e Multiplicadores de NTEs da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – UNIJUÍ, que tem como objetivo investigar e avaliar materiais virtuais interativos…

............................................... 5 1.3 Diferentes Personagens e seus Papéis ..................................... 5 1.4 Orientações Importantes sobre o Estudo ................................... 6 1.5 Ambiente Virtual de Aprendizagem ............................................. 6 1.6 Avaliação do Curso e do Tutor - Feedback ................................ 9 1.7 Central de Ajuda ......................................................................