Av Sistemas Apostilabase

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ

Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD
Coordenação do Curso de Bach. em Sistemas de Informação-EAD
Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul
CEP 64280-001 – Teresina PI
Site: www.ufpi.br

AVALIAÇÃO DE SISTEMAS

Gildásio Guedes Fernandes
Rodrigo Melo de Souza Veras

SUMÁRIO
UNIDADE 1.

UNIDADE 2. PARADIGMAS E AVALIAÇÃO DE INTERFACE HUMANO
COMPUTADOR: Evolução, caracterização e ìcones de interface computacional. 2.1 Metáforas de Interface Computacional
2.2 Classificação de Metáforas de Interface
2.3 Tipos de Interface Usadas nos Computadores Desde sua Origem
2.4 Interfaces Amigáveis
2.5 Recomendações Gerais para Avaliação e Construção de Interfaces
2.6 Ícones
2.7 Recomendações para Avaliação do Design de Ícones e de Interfaces
2.8 Referências Bibliográficas

UNIDADE 3. PRIMEIRO EXEMPLO PRÁTICO: Avaliação da Usabilidade da
Interface Computacional das páginas da Universidade Federal do Piauí

3.1 Introdução
3.2 Contextualizando a Pesquisa
3.3 Revisão Bibliográfica
3.4 Procedimentos Metodológicos
3.5 Desenvolvimento da Pesquisa
3.5.1 Primeiro Site da UFPI o de 2000 <www2.ufpi.br>
3.5.2 Segundo Site da UFPI que foi Publicado em 2004 <www.ufpi.br/ufpi2008>
3.5.3 Terceiro Site Analisado foi Publicado em 2007 <www.uapi.ufpi.br>
3.5.4 Site Atual da UFPI Publicado em 2009: <www.ufpi.br>
3.6 Conclusões
3.7 Referências Bibliográficas

UNIDADE 4. CLASSIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO:
Classificação quanto ao uso e a aplicação na educação

4.1 Classificação de Softwares
4.2 Quanto ao tipo de software educativo.
4.3 Quanto ao Nível de Aprendizagem
4.4 classificação dos softwares educativos segundo Valente
4.5 Nova classificação apresentada
4.6 Critérios para avaliação de software
4.7 Aspectos pedagógicos para avaliar softwares educativos.
4.8 Aspectos Técnicos e de interface para avaliar softwares educativos.
4.9 Referências Bibliográficas

UNIDADE 5. SEGUNDO EXEMPLO PRÁTICO: Avaliação