Alunos Se Auto Avaliando

privado, não sistematizado, envolve impressão e sentimento. Na escola, a avaliação é formalizada, é mais complexa do que a avaliação cotidiana e não pode ser entendida unicamente como o momento de aplicação de provas e julgamento dos trabalhos dos alunos, quando então se atribui notas ou conceitos. A literatura educacional aponta diversos tipos de avaliação; “um casaco de várias cores”, figurativamente, para mencionar as diferentes modalidades da avaliação: rendimento escolar ou…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO REGIMARA APARECIDA DE FREITAS FARIA Turma 20 CONCEIÇÃO DOS OUROS, MG – 2014 1.Introdução A APAE de Conceição dos Ouros tem como missão promover e articular ações de defesa e de direito, prevenções, orientações, prestações de serviço, apoio a família, direcionadas à melhoria da qualidade de vida da pessoa com deficiência e à construção de uma sociedade justa e solidária. Desenvolver o potencial do aluno proporcionando sua…

podem influenciar o desenvolvimento físico emocional a partir da forma como alguém se vê e como avalia o seu próprio desempenho. Para podermos avaliar o aluno e como trabalhar com cada detalhe existe algumas questões que verificamos, como identidade do gênero, do sexo, da idade e maturação biológica. As pessoas com suas preocupação de peso, auto-estima, alimentação e atividade física, muitas vezes são influenciadas por mídia e corpos montados que nem sempre cabem no padrão de beleza…

.........................................................................................12 Planejando o exercício da docência.................................................................17 Pensando e Avaliando o Exercício da Docência..............................................18 Auto avaliação...................................................................................................19 Anexos.........................................................................................

utilização dos terminais de auto-atendimento é um problema que aumenta a fila dos caixas no interior da agência e consequentemente, o custo operacional, pois uma transação efetuada no auto-atendimento é mais barata do que uma realizada pelo caixa. E assim foi realizada uma pesquisa para identificar os motivos pelos quais os clientes não utilizam o auto-atendimento: • Exigem operações de caixa • Não sabem que a operação que estão realizando pode ser feita no…

natural dos alunos. O Ciclo se organiza em 03 fases As séries não existem, temos 03 ciclos, que correspondem as 03 fases da vida humana na educação: • Infância (6 a 8 anos) • Pré Adolescência (9 a 11 anos) • Adolescência (12 a 14 anos) Garantindo os interesses dos jovens em cada uma dessas faixas de idade. CICLO • Uma continuidade, respeitando o ritmo de cada um. • Relatório, observação e discussão sobre a aprendizagem do aluno. …

Através da arte a professora tenta mostrar um mundo até então desconhecido pelas alunas. Levando para nosso cotidiano o professor pode oferecer nas suas aulas a arte por meio de ilustrações em livros didáticos e reproduções dessas obras. Levando aos alunos a analisarem as obras e refletirem de maneira dinâmica a respeito das correntes artísticas. Coli (2000, p.109) enfatiza que: “A arte tem assim uma função que poderíamos chamar de conhecimento, de “aprendizagem”. Seu domínio é do…

COLÉGIO ESTADUAL SENADOR WALTER FRANCO Coordenadora: Tereza Cristina Menezes Mascarenhas ESTÂNCIA 2012 1. OBJETIVO: - Ampliar a jornada escolar do aluno, oferecendo-lhe oportunidades educativas em atividades extras curriculares. 2. JUSTIFICATIVA: O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e peloDecreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimentoda Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal

questões-chaves para a pesquisa atual: * A teoria psicanalítica de Freud propôs que a sexualidade infantil e as motivações inconscientes influenciassem a personalidade. * A abordagem humanista enfocou nossa capacidade interior para crescimento e a auto- realização. A Perspectiva Psicanalítica Para adentrarmos nesta pesquisa, é necessário que entendamos as ideias de Freud visto que este foi o principal iniciador desta tese. Freud ficou estereotipado como um Deus da história…

as suas experiências de vida. Diante disso levantaram-se os seguintes questionamentos: A prática de prova e exame exclui parte dos alunos, por basear-se no julgamento? A avaliação pode incluí-los devido ao fato de proceder por diagnóstico e, por isso podem oferecer-lhes condições de encontrar o caminho para obter melhores resultados na aprendizagem? Avaliar um aluno com dificuldade é criar a base do modo de como incluí-lo dentro do circulo da aprendizagem? O diagnóstico permite a…