Alunos Com Altas Habilidades

disponibiliza os serviços e recursos e orienta os alunos e professores quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva O atendimento educacional especializado tem a função de identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas…

Prof.(a). Marcia Maria de Oliveira Tessarin Necessidades Especiais Alunos com altas habilidades/Superdotados • A Organização Mundial de Saúde (OMS) calcula que pelo menos 5% da população tem algum tipo de alta habilidade • Os artigos mais importantes de lei sobre superdotação são os artigos 58 e 59 da Lei de Diretrizes Básicas da Educação, (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) Trabalhar com alunos com altas habilidades requer, antes de tudo, derrubar dois mitos. Primeiro:…

AÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA SALVADOR 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I MATRIC RIOS DE AZEVEDO SOUZA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA Monografia apresentada como exigência para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia para Educação Básica pela Universidade do Estado…

porcentual de alunos com algum tipo de Altas Habilidade/Superdotação (AH/SD) e admitindo que no Brasil os dados oficiais que dispomos (MEC, 2010) informam que os alunos identificados com Altas Habilidade/Superdotação não representam nem mesmo 0,5% da população de estudantes, verificamos que existe um grande abismo entre o que é e o que pode vir a ser o atendimento de alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD). Neste sentido, buscamos sair das análises que avaliam o acontece com o…

O atendimento para alunos com altas habilidades ainda se é bem distante das nossas realidades apesar de constar em inúmeras leis ainda são poucos centros especializados no assunto no Brasil. Faltam assim muitas informações para familiares que buscam muitas vezes explicação de o porquê seu filho ser diferente dos outros de sua idade, por essa razão como professores devemos nos capacitar e ganhar mais capacitação sobre o tema para sabermos identificar e da mais atenção aos alunos que podem…

inclusiva, frente a diversidade e às diferenças individuais. Percebe-se o desafio que é a realização de mudanças no contexto educacional no que concerne aos alunos com superdotação e as práticas, e políticas educacionais já apontam para um entendimento das diferenças individuais percebendo-se inicialmente a necessidade de identificação desses alunos e uma adequação às ações que contribuam contribuindo para atender às necessidades e interesses de sua aprendizagem. Segundo Rodrigues…

Crianças com Altas Habildades 1Uwiskn Resumo: Altas Habilidades/Superdotação é algo que é desconhecido por muitos ainda hoje em dia, e as características das altas habilidades aparecem desde da infância, e por conta desta falta de conhecimento muitas crianças não estimuladas e tratadas corretamente, principalmente na escola, professores que não identificam a alta habilidade/superdotação na criança indicando como déficit de atenção, hiperatividade e etc. Palavras

histórias", da editora Alfaguara. "Sempre gostei de ler, escrever, estudar, por isso escolhi ser professora. A leitura faz o aluno desenvolver muito a memória. Por mais que tenhamos dificuldades, não podemos desistir dos nossos sonhos", disse Débora, que fez curso de atriz para melhorar a deficiência que tem na dicção e poder se desempenhar mais como professora dos alunos do 1º ano do ensino fundamental.¿ Fonte:…

Altas Habilidades/Superdotação e a Inclusão Escolar A Declaração de Salamanca (UNESCO & Ministério da Educação e Ciência da Espanha, 1994), veio influenciar as decisões políticas brasileiras junto ao Ministério da Educação no que diz respeito a debates sobre o conceito, indicadores, políticas sociais e à atenção educacional dispensada ao aluno com de necessidades educacionais especiais. Os movimentos sociais em prol dos direitos humanos ajudaram as pessoas com necessidades…

um trabalho que esclareça as dúvidas sobre o desenvolvimento de altas habilidades e as características comportamentais de crianças superdotadas. Grande parte das crianças superdotadas não é identificada, principalmente porque a avaliação do nível de inteligência se dá através de testes de QI, que revelam, em geral, altas habilidades acadêmicas. Existem crianças superdotadas nas mais diversas áreas, e o desenvolvimento das habilidades é independente, podendo um indivíduo apresentar…