Aluno Com Dificuldade

EDNALVA SILVA FRANÇA PEDAGOGIA - TURMA: (PED-8911) DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA MEMORIAL DA EXPERIÊNCIA DOCENTE - II Memorial da Experiência Docente II do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Realizado na Escola Prof.ª Maria de Lourdes Couto Cabral, junto (a)Prof.ª Ana Graziela Luz

e cumulativa do desenvolvimento do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;...” Os Parâmetros Nacionais definem a avaliação da aprendizagem como “um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. Acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno. Possibilita conhecer o…

DAS AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS – MARÇO/2015 ANÁLISE 1º ANO 53 ALUNOS AVALIADOS LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA OBSERVAÇÕES CAPACIDADES A SEREM CONSOLIDADAS NO 1º ANO APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA: 1, 2, 3, 4, 5, LEITURA: 7, 9, 10 e 12. PRODUÇÃO ESCRITA: 14 CABEÇALHO EM DESENVOLVIMENTO PELA MAIORIA DOS ALUNOS CAP. 1 e 2 CONSOLIDADAS POR MUITOS AUNOS. CONFERIR CORREÇÃO DA CAP. 5 e APLICAÇÃO DA CAP. 8. ANÁLISE 1º ANO 53 ALUNOS AVALIADOS MATEMÁTICA MATEMÁTICA…

COLÉGIO 29 DE JULHO RELATÓRIO INDIVIDUAL * Dados do aluno: David Victor O David é um menino inteligente, observador e perspicaz. Nesse bimestre ele se destacou muito principalmente na matéria de matemática e artes. Possui um bom desenvolvimento lógico e de estratégia além de facilidade para resolver problemas . É assim nas demais disciplinas, porém necessita de um maior acompanhamento na linguagem oral (expressão oral),…

O que levam as crianças a não aprendizagem O número de crianças com dificuldades de aprendizagem é cada vez maior, portanto são necessárias medidas pedagógicas adequadas para atendê-las. Os professores devem ter formação profissional que os habilite a esses atendimentos, utilizando metodologias de ensino adequadas. Para reconhecer em uma criança a dificuldade de aprendizagem, se faz necessário primeiramente entender o que é aprendizagem e quais os fatores que nela…

a resolução implique a utilização desses objetos. É possível perceber que as dificuldades encontradas pelos profissionais da educação no processo ensino-aprendizagem da matemática, devem-se ao fato de não estarem utilizando aqui as ferramentas certas, no momento oportuno. O profissional da educação, principalmente o da sala de aula precisa conhecer as dificuldades de aprendizagem, diagnosticar e tratar essas dificuldades – porque o docente é e sempre será um psicólogo (mesmo que não…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM.BR CURSO DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM Dificuldade na aprendizagem Sílvia Maria Ferreira Vieira Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto Ensino Nacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Aprendizagem na aprendizagem Macaé, 06 de junho de 2013 SUMÁRIO Introdução ------------------------------------------------------- 1 CAPÍTULO 1…

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Os fatores relacionados ao sucesso e ao fracasso acadêmico se dividem em três variáveis interligadas, denominadas de ambiental, psicológica e metodológica. O contexto ambiental engloba fatores relativos ao nível sócio-econômico e suas relações com ocupação dos pais, número de filhos, escolaridade dos pais, etc. Esse contexto é o mais amplo em que vive o indivíduo. O contexto psicológico refere-se aos fatores envolvidos na organização familiar, ordem de nascimento dos

por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. Origem da palavra é grega que significa palavra difícil. As pessoas que têm dislexia costumam não associar o som a letra dificultando muito a sua aprendizagem. Por ter muita semelhança com outras doenças como: déficit de atenção, discalculia e dispraxia, pode ser socialmente confundido, que dificulta o diagnostico preciso. Quais são os sintomas da Dislexia? Pode manifestar ineficiência na memória de trabalho, dificuldades…

e 4º série ainda não sabem ler e calcular. ->Dificuldades em dialogar com a professora na ora em que ela auxilia os alunos. ->Os alunos que mais tem dificuldades são os que menos perguntam e pedem ajuda. -> O avanço nas séries sem apropriação do conhecimento -> Aprendizagem. (B)- Perguntas -> Porque eles não estão aprendendo? ->Esta faltando atividades diferenciadas que estimule a aprendizagem? ->O que causa tanta falta de atenção nos alunos? -> O período…