ESTAGIO EJA

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO............................................................................................04 2- EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS ....................................................05 2.1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA............................................05 2.2- CONCEPÇAO PEDAGOGICA DA ESCOLA............................................05 2.3. DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.........................................................................................06 2.4.CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS E SALA OBSERVADOS...............07 2.5.CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL EMSALA ESTAGIADA. ........08 2.6 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA.........................................09 2.7 DESCRIÇÃO DE UMA AULA ACOMPANHADA.......................................09 3 PLANO DE AULA..........................................................................................10 4 DESENVOLVIMENTO DA AULA..................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................11 REFERÊNCIAS................................................................................................12 1-INTRODUÇÃO O presente estagio é referente à educação de jovens e adulto, modalidade de ensino amparada pela LDB lei 9.394/96 e pelo PNE lei n 10/72, voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo ao ensino regular na idade…

os 20 e 40 anos é considerado como um jovem adulto. Nesse período de vida acontecem fatos importantes e almejadas realizações tanto profissional quanto pessoal. Geralmente nessa faixa etária são feitas escolhas que irão refletir durante toda a vida, como é o caso de parceiro amoroso. Durante esta etapa da vida, os jovens adultos, estão no auge de sua força, energia e resistência. Os sentidos estão mais apurados e as condições de saúde tendem a ser mais favoráveis. Uma boa saúde não é…

David Pereira do Rozario Cardoso cpd: 565283 6° Semestre de Educação física Desenvolvimento Cognitivo Adulto Brasília- DF 08 de Outubro 2013 INTRODUÇÃO Desenvolvimento físico no jovem adulto: aspectos do desenvolvimento físico e da saúde; desenvolvimento moral; educacional e trabalho. No auge da vida, aproximadamente aos 20 anos, o jovem adulto, está com a maioria das suas funções corporais…

Aplicativo para Controle de Dieta Pessoal de jovens e adultos. Elaboração Amanda Murakami Guerrero Orientação: Araçatuba 2015 Aplicativo para Controle de Dieta Pessoal de jovens e adultos. Projeto de sistemas para a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Desenvolvimento de Sistemas, orientado pelo Prof. Francisco, do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium – UniSALESIANO, Araçatuba Araçatuba 2015 SUMÁRIO 1. Tema 5…

A política de educação de jovens e adultos, diante do desafio de resgatar um compromisso histórico da sociedade brasileira e contribuir para a igualdade de oportunidades, inclusão e justiça social, fundamenta sua construção nas exigências legais definidas: A Constituição Federal do Brasil/1988, incorporou como princípio que toda e qualquer educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (CF. Art. 205).…

O papel do enfermeiro na prevenção de doenças cardiovasculares em jovens. Sayonara Teixeira. Introdução : No século XXI, o estresse e a rotina conturbada são fatores vivenciados constantemente na vida de diversas pessoas. O estilo de vida é um fator predeterminante no surgimento de doenças cardiovasculares(DCVS). Jovens estão desenvolvendo cada vez mais cedo problemas cardiovasculares e isso ocorre devido à má alimentação, sedentarismo e estresse…

e objetiva em três etapas: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. A metodologia utilizada foi àpesquisa bibliográfica, enriquecida por artigos científicos e opiniões formadas pelos acadêmicos após estudos de artigos relacionados ao tema. DESENVOLVIMENTO O marco davida adulta é que diferente do adolescente, que limitados a seu ritmo de maturação biológica e as restrições dos pais, os adultos podem escolher seus próprios caminhos, seguir adiante,…

adquiriram a habilidade de nadar. São encontrados somente no hemisfério sul. Sua alimentação é a base de pequenos peixes e plânctons. Neste ano foram traduzidos por cientistas na Itália sons que os pinguins fazem. Este sons são especificamente dos pinguins africanos, são 6, 4 somente falados pelos adultos, e 2 somente pelos jovens. Estes sonos são usados para expressar fome, isolamento, raiva e etc Pinguins Pinguins são aves que adquiriram a habilidade de nadar. São encontrados…

preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (CF.Art. 205). Retomado pelo Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-LDB-9.394/96, este princípio abriga o conjunto das pessoas e dos educandos como um universo de referência sem limitações. Assim, a Educação de Jovens e Adultos, participa deste princípio e sob esta deve ser considerada. Toda a legislação possui atrás de si uma história do ponto de vista social. As disposições legais não são…

do desenvolvimento do jovem adulto se inicia em torno dos 20 anos e termina em torno dos 40. Uma das características principais desta etapa é que o indivíduo deve começar assumir os papeis sociais e familiais, ou seja, a tomar responsabilidade por sua vida e pela família que irá formar. Por outra parte é neste período que o indivíduo está no auge de sua condição física, energia e resistência. As maiorias dos sentidos estão mais apuradas durante o inicio da idade adulta e as condições de…