1 Atualmente Como Howard Gardner Entende A Mente Humana

instrucional. Ressalte-se a existência de um peso substancial, no fracasso ou sucesso de um curso a distância, atribuído às competências do especialista. Palavras-chave: Políticas Públicas Educacionais. Design instrucional. Competências. SUMÁRIO |1 |INTRODUÇÃO |08 | |2 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Tecnologia e a construção do conhecimento na sociedade da informação / Flávio Ramos Mendes. – Londrina, 2007. f.86 Orientador: Lourenço Zancanaro. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, 2007. Bibliografia: f. 81-86. 1. Educação – Informática – Teses. 2. Inovações tecnológicas – Educação – Teses. 3. Sociedade da informação – Construção do conhecimento – Teses. 4. Tecnologia educacional – Teses. I. Zanca -naro, Lourenço. II. Universidade Estadual…

COACHING PARA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: PROFESSOR-COACH, UMA PROPOSTA. COACHING FOR TEACHING IN HIGHER EDUCATION: TEACHER-COACH, A PROPOSAL Magda Lima da Silva 1 Resumo Na última década, o Coaching tem crescido vertiginosamente no Brasil. O ramo empresarial abriu portas para o processo de expansão e adaptação do coaching de acordo com as necessidades de cada segmento. Nesse contexto, a educação tem-se mostrado um ramo aberto e predisposto a dialogar com as ferramentas e métodos…

1 A Relao entre a Inteligncia e a Aprendizagem .............35 9.2 Os contedos Escolares e as Mltiplas Inteligncias ........36 10 Referncias .....................................................................................51 1 - OS QUATRO PILARES DA EDUCAO Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura (UNESCO) Para buscar respostas plausveis aos desafios que a atual educao impe, o educador deve organizar-se buscando quatro aprendizagens…

mediador das construções de aprendizagem. E mediar é intervir para promover mudanças. Como mediador, o docente passa a ser comunicador, colaborador e exerce a Existe uma grande quantidade de estudos, pesquisas e teorias relacionadas com a aprendizagem humana. Não é nossa intenção discutirmos esse problema em profundidade, o que exigiria, por si só, um compêndio inteiro. O que pretendemos com esta apostila é discutir nossa visão sobre o que julgamos ser um problema central em sala de…

no burburinho do mundo moderno, vamos nos deixando levar pela vida afora ignorando sentimentos vitais que permanecem, hibernados, após tanto conteúdo, treinamento, automação etc, fazendo-nos esquecer de que existe, no interior de toda personalidade humana, uma criança mágica que necessita ser reabilitada e estimulada sempre, para evitar que se perca a ludicidade da vida”.(Gama-1997) Alencar, Verucia Barreto santos. A importância do lúdico na educação infantil: através de jogos e…

PARANÁ PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA MESTRADO/DOUTORADO REPRESENTAÇÃO E ENSINO A MÚSICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA: EMOÇÃO E RAZÃO NAS REPRESENTAÇÃOES GEOGRÁFICAS Dissertação de Mestrado MARCOS ANTONIO CORREIA CURITIBA-PARANÁ 2009 1 MARCOS ANTONIO CORREIA REPRESENTAÇÃO E ENSINO A MÚSICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA: EMOÇÃO E RAZÃO NAS REPRESENTAÇÃOES GEOGRÁFICAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Mestrado/Doutorado, do Setor de Ciências da…

bem! Agora que já conhecemos um pouco da função da Didática, vamos retomar os estudos acerca da evolução do pensamento pedagógico, ou seja, buscaremos, no próximo tópico, compreender como o pensamento acerca da finalidade da educação nas sociedades humanas foi se modificando ao longo dos anos. Vamos iniciar a trajetória com os filósofos gregos como Sócrates, por exemplo, e encerrá-la com os idealizadores da educação contemporânea, como Jacques Delors e Edgar Morin. PENSADORES DA…

Keywords: Counterintuitive advertising. Stereotype threat. Prejudice. [...] queira-se ou não o mercado é o divulgador mais eficiente de conceitos e idéias no Brasil contemporâneo. (FRY, 2002, p. 305). 1 Artigo recebido em 5-7-11. Aprovado em 15-8-11. Este artigo foi apresentado no Grupo de Trabalho GT 1 – Comunicação, Consumo e Diferença, no 1º Encontro de GTs – Comunicon – ESPM/SP, realizado nos dias 10 e 11 de outubro de 2011. 2 Professor, Doutorando e Mestre em Ciências da…

uma pilha de cédulas de mil dólares que chegaria do nível do mar ao espaço sideral e voltaria com 50 quilômetros de folga. — É a quantia que Don Rumsfeld disse à nação que tinha sumido, sem explicações nem justificativas, no verão de 2001. Você não entende? São 2,3 trilhões de dólares, uma quantia três vezes maior do que toda a moeda em circulação nos EUA. Ninguém perde tanto dinheiro. Isso não é um erro de contabilidade, é crime organizado. — Sr. Churchill, o senhor afirmou em sua…